Дифференциация и автоматизация звуков

Показаны публикации 61-70 из 5508.
Все разделы | Дифференциация и автоматизация звуков

Игра «Крестики-нолики». Дифференциация звуков [р] и [л]»

Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [р]» Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука Р» учитель-логопед: Айрапетова Д.А. Цель: Автоматизировать четкое произношение звука [Р] изолированно, в слогах, в словах и предложениях. Задачи: Уточнить артикуляцию звука [Р]; Дать развернутую характеристику...

Дифференциация и автоматизация звуков - «Орден Шерлока Холмса». Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Л]

Публикация ««Орден Шерлока Холмса». Конспект индивидуального логопедического...» Индивидуальное логопедическое занятие по коррекции звукопроизношения (автоматизация звука [л]) «Орден Шерлока Холмса» Цель: автоматизация звука [л] в словах и фразовой речи. Коррекционно-образовательные задачи: - закрепить навык чёткого произношения звука [л] в словах,...

«Осень. Автоматизация звука [с]». Конспект занятия Приветствие. Орг. момент. Садится на место то, кто правильно закончит предложение: Наступило время года … (ОСЕНЬ) Часто дует холодный … (ВЕТЕР. Листья на деревьях стали … (ЖЕЛТЫМИ, КРАСНЫМИ, ОРАНЖЕВЫМИ. С деревьев опадают … (ЛИСТЬЯ. Это явление называется … (ЛИСТОПАД. Сегодня в...

Мастер-класс по изготовлению картотеки для автоматизации трудных звуков в предложениях «Зимние чистоговорки»

«Новогодние приключения». Конспект индивидуального занятия по автоматизации и дифференциации звуков «[Р]» и «[Р’]» Конспект индивидуального занятия по автоматизации и дифференциации звуков «Р» и «Рь» «Новогодние приключения" Цели: Коррекционно-образовательные: • Автоматизация звуков Р и Рь в слогах, словах, предложениях. • Учить дифференцировать звуки Р и Рь в собственной речи и на слух. •...

Дифференциация и автоматизация звуков - «Автоматизация звука [Л] в словах и фразах». Индивидуальное логопедическое занятие в подготовительной группе

Статья ««Автоматизация звука [Л] в словах и фразах». Индивидуальное...» Возраст ребенка: 6 лет Группа: подготовительная логопедическая для детей с ТНР Выполнила: Устюгова Ю.С. учитель-логопед МКДОУ № 20 г. Аши Программное содержание: Цель: Закрепить умение правильно и четко произносить звук Л в словах и фразах Задачи: 1. Коррекционно-образовательные...

«Звуковая культура речи: дифференциация звуков [с] — [ш]». Конспект занятия по развитию речи в старшей группе

Конспект индивидуального логопедического занятия на тему «Автоматизация звука [л] в открытых слогах, словах, предложениях» Цель: закрепление произношения звука [л] в открытых слогах, словах, предложениях. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1) Уточнить характеристику и артикуляцию звука Л. 2) Обогащать и активизировать словарь существительных и глаголов по теме «Цветы». 3) Продолжать учить...

Автоматизация звука [ш] в слогах, словах, чистоговорках и предложениях. Конспект занятия «Маша идёт в гости к Мише» Цель: закрепление произношения звука [ш] в слогах, словах, чистоговорках и предложениях. Задачи: Коррекционно-образовательные: • Автоматизировать звука «Ш» изолированно, в слогах, словах, чистоговорках, предложениях, стихотворении; • Развивать фонематическое восприятие; •...

Дифференциация и автоматизация звуков - перейти на главную страницу рубрики.