Показаны публикации 121-130 из 268.
Все разделы
| Аутизм, РАС, РДА. Конспекты занятий
Конспект занятия для детей с РАС «Посуда» «Посуда» Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие Задачи: 1. Познавательное развитие: расширить знания детей о посуде и её назначении; закрепить знания о цвете,...
Аутизм, РАС, РДА. Конспекты занятий - Конспект коррекционного занятия для ребенка с РАС на тему «Желтый цвет»
Публикация «Конспект коррекционного занятия для ребенка с РАС на тему «Желтый...» Тема: Желтый цвет. Цель: познакомить ребёнка с жёлтым цветом. Развивать зрительное восприятие и мелкую моторику. Учить сигнал «Стоп». Воспитывать интерес к занятию, усидчивость и саморегуляцию, располагать ребёнка к активному сотрудничеству с педагогом. Оборудование: Карточки с...
Игровые технологии как средство стимулирования развития речемыслительной и самостоятельной деятельности воспитанников с РАС Существует несколько ключевых особенностей, присущих в той или иной степени всем детям с РАС. Эти особенности необходимо и целесообразно рассматривать педагогам, которые занимаются с ребёнком с РАС. Одна из них, это нарушение речи и задержка ее развития. Значительное нарушение...
Конспект игрового занятия с ребёнком 3–4 лет с РАС Конспект игрового занятия с ребёнком 3-4 лет с РАС Цель: тренировка взаимодействия сенсорных систем для ребёнка с РАС с низкой сенсорной чувствительностью Задачи: • развивать осознание ребенком положение собственного тела в пространстве; • активизировать двигательную активность;...
Стимуляция речевой деятельности у детей с расстройством аутистического спектра Стимуляция речевой деятельности у детей с расстройством аутистического спектра Подготовила: Учитель-логопед Кордюкова Ю. Н. Расстройства аутистического спектра — нарушения в развитии, характеризующиеся трудностями в социальном взаимодействии и в коммуникации, жестко...
Аутизм, РАС, РДА. Конспекты занятий - Сценарий интегрированного занятия в группе компенсирующей направленности для детей с РДА «Прогулка в лес»
Статья «Сценарий интегрированного занятия в группе компенсирующей...» Сценарий интегрированного занятия в группе компенсирующей направленности для детей с ранним детским аутизмом " Прогулка в лес". Воспитатель: Савченко Татьяна Анатольевна Рязань Цель: создать условия для развития сенсорной сферы у детей с РДА через организованную образовательную...
Особенности проведения ООД по физкультуре с детьми РАС Как правило, у детей с расстройством аутистического спектра нарушена крупная и мелкая моторика, координация движений. Плавность, точность и ритмичность движений прослеживаются не всегда, в телесном и окружающем пространстве дети с РАС ориентируются с трудом. Привлечь детей РАС к...
Конспект занятия для детей с РАС и ОВЗ «Зимушка-зима» Цель: Познакомить с характерными признаками зимы, со свойствами снега, рассказать о зимующих птицах, воспитывать бережное отношение к животному миру природы; закрепить простые геометрические фигуры; научить ориентироваться на плоскости. Показать возможность лепки птиц из...
Конспект индивидуального занятия с ребенком с РАС «Фрукты»
Аутизм, РАС, РДА. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.
