 | Зоя Евменова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Группа «Особый ребенок» Непосредственная образовательная деятельность. ФЭМП. Познание. Коммуникация. Тема: «Путешествие с Колобком» . Цели: Познавательная, развивающая, речевая. Задачи: Учить различать понятия широкий – узкий, применять их в речи; дать... |
|
Развитие слухового внимания у детей с тяжёлыми нарушениями речи старшего дошкольного возраста через дидактические игры. Одной из первостепенных задач в работе с детьми считаю обогащение чувственного опыта ребенка, развитие всех видов восприятия: зрительного,... |
|
Образовательная область: Познание ( Формирование целостной картины мира. Тема: «Вестники весны» Возраст детей: 6-7 лет, подготовительная группа с задержкой психического развития. Способ организации детей: подгрупповой. Предварительная работа: - чтение... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
ТЕМА. «Развитие движений у детей с нарушением интеллекта» ЦЕЛИ. 1. Обучающие: а) продолжать работу, направленную на формирование произвольных движений, развитие физических качеств, б) обучать передвижению на коленях по гимнастической скамейке, прыжкам через... |
|
1. Добрый день, уважаемые коллеги! Разрешите представить вашему вниманию свой опыт работы на тему : «Логопедический массаж – средство эффективной коррекции речевых нарушений дошкольников». 2. Работая учителем логопедом, я постоянно встречаю детей с различными... |
|
ЦЕЛИ непосредственно образовательной деятельности: - Закрепление знаний по разделам программы“Лексико-грамматические категории”, “Обучение элементам грамоты”. Задачи Коррекционно-образовательные: • Обобщить знания детей по лексическим темам «Весна», «Перелетные... |
|
Конспект индивидуального занятия второго года обучения с ребенком ЗПР. Блинова О. О. учитель-дефектолог. ГБОУ СОШ 428 ДО "Детский сад №2155", г. Москва. Программное содержание: Развитие основных движений ( ходьба, наклоны. Закрепить пересчет с подведением итога.... |
|
ГБОУ СОШ №1 «Образовательный центр» с. Сергиевск с. п. д/с «Сказка» Учитель-дефектолог Романова Е. Ю. Интегрированное занятие для детей с ЗПР старшего дошкольного возраста Задачи: Коррекционно-образовательные: Познакомить детей со звуком и буквой «К». Уточнить... |
|
Слайд1 Тема: «Формирование познавательной активности у дошкольников с задержкой психического развития на занятиях по окружающему миру» Слайд 2 Цель: Использование дидактических игр, ИЗО деятельности ( рисования, мулитимедийных презентаций, как средства... |
 |
Календарь
|
12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
13 февраля 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Календарный план на январь «Что из чего сделано»
11 февраля 2025 в 20:32
Поделка «Вертолет»
11 февраля 2025 в 20:29
«Раз, два, три, четыре, пять, любим в математику играть»
11 февраля 2025 в 20:28
Конспект беседы на тему: «Блокада. Рано повзрослели дети...
11 февраля 2025 в 20:27
Мастер класс по изготовлению фликеров «Стань заметен в...
11 февраля 2025 в 20:26
МААМ в соцсетях
   |
