Татьяна Иванченко
Занятие по окружающему миру в младшей группе «Сажаем цветы»
▼ Скачать + Заказать документы
Занятие окружающему миру "Сажаем цветы".
Предварительная работа: рассмотреть иллюстрации с комнатными растениями. Посмотреть на цветы, которые растут на подоконнике (в живом уголке).
Цель: сформировать представление о комнатных растениях; познакомить детей с этапами выращивания комнатных цветов; учить детей выполнять задания по алгоритму; развивать мелкую моторику.
Ход занятия
1. Вводная часть
Публикация «Занятие по окружающему миру в младшей группе „Сажаем цветы“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Посадка и выращивание растений
- Посадка и выращивание. Конспекты занятий
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2021
Воспитатель приглашает детей в живой уголок (или к окну). Дети рассматривают, что есть на полках в живом уголке (на подоконнике). Воспитатель акцентирует внимание детей на цветах в горшках.
2. Основная часть
Воспитатель: Ребята, а как цветы попали в горшочки? Сейчас мы с вами об этом узнаем. Сначала в горшок насыпают землю, затем берут маленькое семечко и лопатку. Семечко закапывают в землю в горшке и поливают из лейки. Через несколько дней из земли появляются первые зелёные листочки. Растение продолжают поливать и потом из маленького семечка вырастает красивый цветок. (Во время рассказа воспитатель показывает картинку со схемой).
Воспитатель: А теперь давайте все вместе посадим цветы.
У детей на столе шаблоны с тремя горшками. Первый с вырезанным краем, над третьим нарисован трафарет цветка. В тарелочках заранее подготовленные семечки, листья и лепестки из пластилина.
Ребята выполняют аппликацию в технике придавливания пластилина к листу бумаги
В первый горшок опускают семечко, ко второму прижимают два листочка. В шаблон цветка над третьими горшком прижимают лепестки.
3. Заключительный этап
Вместе с детьми прикрепляем работы на доску.
- Что мы сегодня делали?
- Красивые цветы у нас выросли?
- Будете дома сажать с мамой цветы?
