«Подарок для папы Карло». Конспект занятия по рисованию нетрадиционным способом «отпечаток губкой» в младшей группе

Наталья Безызвестных
«Подарок для папы Карло». Конспект занятия по рисованию нетрадиционным способом «отпечаток губкой» в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Открытое занятие по художественно-эстетическому развитию для детей 2-ой младшей группы «Подарок для папы Карло»

Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе изобразительной деятельности с использованием нетрадиционной техники рисования «Подарок для папы Карло»

Публикация «„Подарок для папы Карло“, Конспект занятия по рисованию нетрадиционным способом „отпечаток губкой“ в младшей группе» размещена в разделах

• День защитника. ИЗО, поделки для пап к 23 февраля
• День защитника. Рисование к 23 февраля
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нетрадиционные техники рисования
• Поролоновая губка. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
• Темочки

Задачи: создать условия формирования знаний о празднике День Защитника Отечества, о родах войск, создать условия для развития умений рисовать гуашью нетрадиционным способом «отпечаток губкой», развивать мелкую моторику детей; создать условия для побуждения детей к речевой активности, воспитывать желание прийти на помощь другим.

Ход ООД:

Дети заходят в группу и на столе видят коробку, обвязанную красивым бантом.

- Откуда она появились в группе? Кто мог её оставить? Как вы думаете? (предположения детей)

- Как узнать, что в коробке?

Дети в коробке находят разрезные пазлы игры «Военные профессии» и письмо.

Воспитатель читает письмо: «Здравствуйте, дорогие ребята! Пишет вам Буратино. Мне нужна ваша помощь. Скоро наступит праздник всех пап - День Защитника Отечества, и мне хочется поздравить папу Карло с этим праздником. Но я не умею рисовать и не смогу его порадовать. Ребята, я знаю, вы добрые дети и всегда готовы прийти на помощь – помогите мне нарисовать подарок для папы Карло. Ваш Буратино»

- Ребята, поможем Буратино? Как? Что мы можем нарисовать в подарок для папы Карло?

- Какой праздник мы будем скоро отмечать? (праздник День Защитника Отечества)

- Правильно, скоро мы будем отмечать праздник «День Защитника Отечества».

- Что такое Отечество?

Отечество – это наша родина, наша страна.

- Скажите, кого мы будем поздравлять? (Наших пап)

- Это праздник не только для пап. В этот день мы поздравляем наших дедушек, дядей и мальчиков с этим праздником.

- Скажите, кто в вашей семье самый сильный и смелый?

- Верно, это ваши папы, сильные и смелые. Они тоже защитники.

- А кто нас ещё защищает, кроме пап?

Отгадайте загадку.

Он готов в огонь и в бой,

Защищая нас с тобой.

Он в разведку в дождь и в град,

Не покинет пост. (Солдат)

- Правильно, ребята, солдат. Именно солдаты охраняют нашу Родину от нападения врагов.

- Каким должен быть солдат?

- Посмотрите, нам Буратино прислал игру, поиграем?

Игра «Военные профессии»

Картинку лётчика в-ль прикрепляет на доску. (можно поиграть за столом)

- Чем управляет лётчик?– самолетом. Ребёнок находит самолёт и на доске собирается пазл – лётчик и самолёт и так далее по всем картинкам.

- Кто верный друг пограничника, помогает нести службу? – собака.

- На чем плавает моряк? – на корабле.

- На чём десантник спускается с неба? – на парашюте и т. д.

- Ребята, какую военную технику вы знаете?

Физминутка «Самолёты»

Самолёты загудели,

(вращение перед грудью согнутые в локтях руками)

Самолёты полетели

(руки в стороны)

На поляну тихо сели

(присели, руки к коленям)

Да и снова полетели

(руки в стороны с ритмичными наклонами в стороны)

- А кто помнит, о чём нас просил Буратино? – нарисовать подарок для папы Карло.

- Что мы можем нарисовать,

отгадайте загадку.

Гусеницы две ползут,

Башню с пушкою везут (Танк)

- Нарисуем танк для папы Карло?

- Ребята, а сейчас приступаем к работе. Я предлагаю вам разукрасить военную технику – танк губкой. (На край карандаша намотана губка)

(дети рассаживаются за стол, воспитатель показывает и объясняет ход работы) Приступаем к работе. (Дети выполняют работу)

После того, как раскрасили танк, на кабину приклеиваем красную звезду.

Итог.

- Ребята, мы помогли Буратино? Как?

- Ребята, с каким праздником мы сегодня познакомились? (С днём защитника отечества).

- Правильно, молодцы. Для чего нужна армия? (Охранять Родину).

- Вы сегодня очень постарались. Помогли Буратино, он говорит Спасибо вам большое.