Елена Гринева
Занятие по художественно творческому развитию детей в средней группе «Заюшкина избушка»
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи: Углублять интерес к русской народной сказке, передавать ее содержание, оценивать поступки героев сказки.
Обеспечить стремление детей отражать свои впечатления в рисунке.
Направлять на самостоятельный выбор исходных материалов и средств художественной выразительности.
Развивать творческое мышление и воображение.
Воспитывать интерес к русской народной сказке, желание оказать помощь, поддержку и доброе отношение ко всему живому.
Публикация «Занятие по художественно творческому развитию детей в средней группе „Заюшкина избушка“» размещена в разделах
Предварительная работа: чтение и пересказ русской народной сказки: «Заюшкина избушка». Игра-драматизация по мотивам сказки, рассматривание сказочных домиков, элементов украшения домиков. Аппликация избушка.
Ход занятия
Ребята, вы любите сказки?
А сейчас хотите попасть в сказку?
Тогда закрывайте глазки, а я скажу волшебные слова:
«Здравствуй сказка, как дела
Ты отсюда не видна
Пусть свершится чудо
Явись к нам ниоткуда!»
Посмотрите а вот и сказка
Как вы думаете в какую сказку мы с вами попали? (заюшкина избушка)
Давайте вспомним эту сказку. Как она начинается?
«Жили-были лиса заяц. У лисы была избушка ледяная а у зайца лубяная. А что произошло дальше?
Пришла весна у лисы избушка растаяла, попросилась она к зайцу в гости, да его то и выгнала.
Как вы думаете, правильно поступила лиса?
Расскажите как вы относитесь к зайчику в этой сказке? Почему?
А к лисичке? Почему?
Конечно, ребята, лисичка поступила нехорошо, но ведь она тоже осталась без дома.
Что же делать? Можем мы им помочь? Как?
Конечно, мы можем сделать им домики, чтобы они жили по соседству и мирно беседовали глядя друг на друга из окошек.
Готовы?
Но сначала давайте мы свами покажем наши пальчики и немного поиграем. (Пальчиковая игра).
А теперь проходите на свои места.
Посмотрите, у каждого из вас на столе лежит заготовка домика. Мы с вами уже немного поработали, и сделали травку и облака, вот только домики у нас какие (не красивые не украшены).
Вот сейчас мы с вами и украсим наши домики для героев сказки.
А как вы будете их украшать, вы подумаете сами. Посмотрите глазками, выберите для себя материалы и инструменты какими вы будете работать.
Подумайте, какими способами вы будете украшать свой домики, чтобы они у вас получились красивые, яркие и аккуратные, а так же чтобы они понравились лисичке и зайчику.
Подумали? Приступайте к работе, а я тихо включу вам музыку
(Выставка рисунков)
Ребята, посмотрите, какие домики у нас получились. Какие они?
Какой домик вам больше понравился? Как вы думаете, они понравятся лисичке и зайчику?
Конечно, теперь у каждого есть свой домик, и они больше не будут ссориться и у них будет хорошее настроение.
А я ребята тоже хотела бы вам подарить вот такое яркое солнышко.
«Я держу в ладошке солнце. Я дарю его друзьям. Улыбнитесь, это просто, лучик солнца это вам.
