Занимательная математика. Игры для ФЭМП своими руками (8 фото)

Анна Белова
Занимательная математика. Игры для ФЭМП своими руками
▼ Скачать + Заказать документы

1. «Найди половинку»

Цель игры :

научить складывать целое изображение из двух частей, развивать зрительное восприятие, мелкую моторику рук и координацию движений

Ход игры:

Разложить разобранные картинки изображением вверх. Взять одну деталь и спросить, что на ней изображено (цвет, форма)

Предложить ребенку найти недостающую половинку. Сложить две детали вместе - они должны соединиться в целое изображение.

Можно ввести элемент усложнение – назначить ведущего и игроков, задача которых – собрать быстрее других

2. «Танграм»

Публикация «Занимательная математика, Игры для ФЭМП своими руками» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Игры для детей
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Поделки. Мастерим с детьми
• Темочки

Цель: Научить детей самостоятельно играть в игры-головоломки, уметь выкладывать из комплекта геометрических фигур, самые различные силуэты.

Задачи: Развивать пространственные представления детей, конструктивное мышление, логику, воображение, сообразительность.

Развивать мелкую моторику, для подготовки детей к школе.

Воспитывать терпение и усидчивость.

Правила игры : В игре необходимо соблюдать следующие правила:

1. При составлении изображений используется весь комплект деталей целиком.

2. Детали геометрического конструктора присоединяются друг к другу.

ТАНГРАМ - древняя китайская головоломка, которая состоит из семи плоских фигур (танов, складываемых определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры (изображающей человека, животное, букву или цифру и т. д.)

Танграм можно сделать своими руками.

Распечатала- заламинировала- разрезала и – игра готова!

Играю в танграм с детками от 4-х лет. В индивидуальной работе можно и с более младшими воспитанниками попробовать.

Что нужно для игры?

Цветной квадрат, разрезанный на 7 частей: параллелограмм, квадрат, 2 больших, 2 маленьких и 1 средний треугольник.

Для образцов пригодятся карточки-схемы с различными фигрурками.

3. «Игра в паровозик»

Дидактическая игра по математике для детей 3–5 лет

Цель и задачи игры :

- учить детей считать в пределах пяти;

- запомнить цифры от 1 до 5

- развивать мелкую моторику рук, логическое мышление

- закрепить основные цвета

- воспитывать интерес к математике, бережное отношение к игре

4. «Математические пазлы»

Игра используется как наглядное пособие, направленное на развитие зрительной памяти и внимания.

Математические пазлы интересны для детей, изучающих счет в пределах 10. Для того, чтобы получилась картинка, необходимо собрать полоски с цифрами по порядку.

Цель игры :

развивать память, внимание, логическое мышление, речь, творческие способности;

пробуждать интерес к предмету через игру;

систематизировать знания детей чисел от 1 до 10;

закреплять навыки счета в пределах 10;

Задачи игры :

-закрепление счета от 1 до 10

-способствовать развитию логического мышления: умений сравнивать, сопоставлять, анализировать, обобщать, делать вывод; произвольного внимания, памяти, самопроверки и самоконтроля.

-выполнять задания поискового характера