 | Екатерина Янушкевич. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные. Составление рассказов, описание
|
Программные задачи: Учить детей составлять короткий описательный рассказ с помощью наводящих вопросов. Формировать грамматический строй речи: качественные прилагательные и глаголы; составлять простые предложения . Воспитывать уважительное и заботливое отношение к... |
|
Конспект непосредственной организованной деятельности по организации работы по развитию речи детей в средней группе на тему «Составления рассказов о животных» Воспитатель: Чуйко Е. С. Задачи: Учить детей составлять небольшой рассказ о животных с описанием среды... |
|
Конспект занятия по творческому рассказыванию «Сочиняем сказку про фантастическое животное » Воспитатель подготовительной логопедической группы МДОУ детского сада №25 Пучкова С. Н. Задачи: • Учить приёмам творческого рассказывания • Продолжать учить образовывать... |
Животные. Составление рассказов, описание
|
Цели: формировать у детей представление о жизни домашних и диких животных, их повадках; учить составлять небольшие рассказы о животных по таблицам, активизировать словарь детей новыми словами и сочетаниями слов; развивать мышление, наблюдательность; воспитывать... |
|
Программное содержание: - учить детей составлять описательные рассказы о диких животных, используя при этом план - схему; - продолжать учить связности, развёрнутости, непрерывности высказывания; - активизировать словарь по теме; - развивать память, внимание,... |
|
Конспект . Коммуникация. ( старшая группа) Тема: Составление рассказа по картине из серии «Домашние животные». ( Корова с телёнком», «Коза с козлёнком», «Свинья с поросёнком», «Лошадь с жеребёнком») Цель: учить составлять рассказ по картине; придумывать события ,... |
|
Тема: Составление рассказа о животном от первого лица. Цели: Учить детей связно, непрерывно, логично высказывать свою мысль. Учить подбирать синонимы к слову, существительные к определению. Активизировать глаголы и прилагательные по теме «животные» Уточнить... |
 |
|
Программное содержание: 1. Закрепить и расширить представление о диких животных. 2. Учить подбирать однородные определения. 3. Учить составлять предложения с опорой на схему, правильно строить предложно – падежные формы. 4. Учить с помощью схем и символов... |
|
Занятие по развитию монологической речи в подготовительной логопедической группе, составление описательного рассказа о животных леса. Проводила учитель-логопед Мацепуро Е. В. МБДОУ ДС КВ №22 п. Стрелка, Темрюкского района, Краснодарского края. Программные... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интерактивное обучение
29 ноября 2024 в 23:11
Мир возможностей. История страны
29 ноября 2024 в 23:04
Театральная постановка сказки «Мамина радость» детьми...
29 ноября 2024 в 22:58
Мастер-класс изготовления открытки «На лесной полянке» к...
29 ноября 2024 в 22:48
Эффективные практики просвещения родителей (законных...
29 ноября 2024 в 22:43
МААМ в соцсетях
   |
