Эссе «Современный педагог дошкольной образовательной организации двадцать первого века»

Лариса Ветшанова
Эссе «Современный педагог дошкольной образовательной организации двадцать первого века»
▼ Скачать + Заказать документы

ЭССЕ

Тема: «Современный педагог дошкольной образовательной организации

двадцать первого века»

Кто сказал, что вернуться в детство невозможно?

Все возможно в нашем мире.

У педагогов есть потрясающая возможность оставаться в детстве бесконечно.

Моя мечта, когда то еще в далеком детстве стать воспитателем, не сразу осуществилась, я выбрала далеко не педагогическое образование. Но по истечении какого то времени, воспитывая собственных детей, я стала интересоваться именно дошкольным образованием, читала книги, много полезного находила в интернете, поначалу для себя, но когда наши дети повзрослели я поняла, что у меня есть желание дарить тепло маленьким ребятишкам и обучаться этой замечательной профессии…

Публикация «Эссе „Современный педагог дошкольной образовательной организации двадцать первого века“» размещена в разделах

• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Эссе воспитателей и педагогов
• Темочки

Я- воспитатель! Хоть и работаю я в этой профессии около двух лет, но желание и постоянный интерес заниматься этим делом у меня появляется все больше. Есть четкое понимание того, что я хочу дарить тепло своего сердце каждому ребенку без исключения. И каждому нужно дать столько любви и тепла, чтобы он мог в дальнейшем научиться любить мир, людей, страну, родину в которой он живет. Дети - это наше будущее и все то, что мы закладываем в ребенка с детства, зависит каким человеком он вырастет в будущем.

Правильно когда то сказал К. Гельвеций

«Воспитатель – это волшебник, который открывает дверь в мир взрослых. И от того,

что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».

Воспитатель помимо того, что он должен уметь в любой момент стать художником, писателем, поэтом, музыкантом, мигом перевоплощаться в клоуна, бабу Ягу, волшебника и т. д., он должен уметь шить, мастерить, играть и петь с детьми, всегда должен быть интересен для своих детей, важно стать другом для своих воспитанников. Чтобы грамотно преподавать, заинтересовать ребятишек, воспитателю нужно понять потребности современного дошкольника. И для этого воспитатель 21 века учится владеть всеми современными технологиями и применять их в образовательном процессе.

Педагогу 21 века важно идти в ногу со временем, самообразовываться для себя и для своего профессионального мастерства. Он должен быть грамотным, культурным. А посещение различных конференций, вебинаров, семинаров, театров, музеев., онлайн современному педагогу дает огромную возможность самообразовываться в удобное для него время.

Современному воспитателю необходимо быть и психологом. Ведь многие поступки детей обусловлены именно возрастными изменениями их психики. Должным образом нужно уметь определять индивидуальные способности малышей и развивать их, а также обращать внимание родителей на успехи или какие-нибудь индивидуальные проблемы их детей. А тут уже потребуются знания взрослой психологии, ведь к родителям тоже хорошо бы найти персональный подход, чтобы превратить их в союзников и действовать с ними в одном направлении. Понимать и чувствовать детский мир, сочетать в себе строгость и доброту, уважение к маленькому человеку и требовательность – это важная задача современного воспитателя.

Воспитатель должен быть нравственным примером. Никакое воспитание не будет эффективным, если педагог не будет примером для детей.

Оглядываясь назад, можно увидеть, что многое поменялось: другими стали детские сады, другие игрушки, иными – условия работы. Но главное - другими стали дети, развивающиеся, кажется, не по дням, а по часам и минутам. В новых сказках и историях для детей все модернизировано, приближено к веку компьютерных технологий. Сегодня дети 2-4 лет моментально схватывают пользование сенсорных телефонов, запросто казалось бы методом тыка, но они уже там где им надо, 5-6 –летние дети умело вплетают в свой разговор слова значение которых не каждый взрослый объяснит. Получается, что современного дошкольника с каждым днем сложнее удивить. Но воспитатель 21 века сам учиться тому, чему казалось бы раньше не смог бы научиться.

Моя профессия, заставляет все время искать, находить что-то новое, двигаться дальше развивая свои творческие способности, дает возможность окунуться в атмосферу счастливого детства. Всё это повседневный труд, желание постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться.