Юлия Захарова
Воздушная среда в группе раннего возраста
Воздушная среда в детском саду стала неотъемлемой частью педагогического процесса.
Публикация «Воздушная среда в группе раннего возраста» размещена в разделах
В группе раннего возраста с помощью таких "мобилей" можно не только переключить внимание детей во время адаптации, но использовать как учебное пособие,и как тематическое украшение группы.
Мобили могут по разному крепиться,и быть изготовлены из разных материалов. Могут иметь подвижные части и даже музыкальные.
В своей группе я создавала мобили по сезонам, тем самым смогла разнообразить развивающую среду.
Осень- листья, зонтики, тучки, ягодки и грибы.
Зима - снежинки, новогодние украшения и снегири с синичками.
Весна- солнышко, веточки вербы и первые цветы, ласточки.
Летом -бабочки, цветы,радуга.
Также был сделаны мобили: по сказке " Рукавичка", " Новогодняя ёлочка" " Солнышко на масленицу"
Даже малыши активно помогали в создании таких пособий. Раскрашивали и украшали солнышко, рисовали листочки. В работу были вовлечены и родители: совместно с детьми вырезали бабочек и снежинки.
Мобили помогали учить детей следить за движущимися предметами, развивать речь- называя знакомые предметы, цвета или героев сказок.
Первый мобиль (в то время они ещё назывались кинетическими скульптурами, а сам термин был введён в 1930-м году американским скульптором Александром Колдером) был создан в Париже Марселем Дюшаном. Сейчас с самого рождения такие конструкции используют для развития детей.
В создании подвесной конструкции важно помнить о безопасности креплений и деталей. В остальном безграничная фантазия и возможности.
Юлия Захарова | Все публикации
