Конспект занятия в средней группе по развитию речи «Мой любимый детский сад»

ольга попкова
Конспект занятия в средней группе по развитию речи «Мой любимый детский сад»
▼ Скачать + Заказать документы

Воспитатель:Попкова Ольга Владимировна

Конспект занятия в средней группе № 1 по Развитию речи.

«Мой любимый детский сад»

Тема: Заучивание стихотворения О. Высотской «Детский сад».

Публикация «Конспект занятия в средней группе по развитию речи „Мой любимый детский сад“» размещена в разделах

• Детский сад. Наш любимый детский сад
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Наш любимый детский сад. Конспекты занятий
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Средняя группа
• Темочки

Цель: ознакомление с профессиями людей, работающих в детском саду.

Задачи: познакомить с детским садом, учить ориентироваться в помещении детского сада, пополнять и активизировать словарь на основе углубления знаний о профессиях. Развивать память, воображение, речь. Воспитывать любовь к своему детскому саду, уважение к окружающим людям.

Ожидаемые результаты

Воспроизводят: отвечают на вопросы.

Понимают: о профессиях людей, работающих в деском саду.

Применяют: умение выразительно рассказывать стихотворение.

Оборудование и материалы: иллюстрации на тему «Детский сад».

Ход ООД

1. Организационный момент

Воспитатель: Дети, вы любите свой детский сад?

Воспитатель: А как называется наш детский сад?

Воспитатель: Отгадайте загадку.

Кто вас, дети, очень любит?

Кто вас учит и с вами играет?

Кто на все ваши вопросы отвечает?

Воспитатель: Правильно, это воспитатель.

2. Основная часть

Воспитатель: Ребята, а как мы о вас заботимся?

Воспитатель: молодцы,а теперь послушайте и отгадайте о ком я буду сейчас говорить!

Воспитатель: Прибрала и пол помыла,

Шубки всем снять помогла.

Вам спасибо. няне милой

За хорошие дела!

Воспитатель: расскажите, что делает наша (Юлия Владимировна/ помощник воспитателя, и как мы ей помогаем.

Воспитатель: Кто заботится о том, чтобы привезли молоко, хлеб и другие продукты в детский сад? (кладовщик)

Воспитатель: кто и ставит и ставит вам градусники?

Воспитатель: правильно, медсестра. Расскажите о ее обязанностях.

Воспитатель: Она за все в ответе

И за уют, тепло, еду.

Здоровье и веселье,

Чтоб всем вам было хорошо

В ее детском саду! (заведующая)

Воспитатель: расскажите обо всех ее заботах.

Воспитатель: борщи и котлеты,

Вкусные каши

Готовит нам … повар.

Воспитатель: дети расскажите о профессии повара.

Воспитатель: Молодцы. Вот сколько людей разных профессий работают в детском саду, чтобы в нем нам было хорошо. Поэтому мы и любим сюда приходить. Послушайте стихотворение

О. Высотской «Детский сад»

Мы приходим в детский сад,

Там игрушки стоят.

Паровоз, пароход

Дожидаются ребят.

В этом доме все для нас-

Сказки, песня и рассказ,

Шумный пляс, тихий час-

В этом доме все для нас!

Вот какой хороший дом!

В нем растем мы с каждым днем!

Воспитатель: Расскажите о чем это стихотворение?

Физминутка

Эй! Попрыгали на месте.

Эй! Руками машем вместе.

Эхе-хе! Прогнули спинки,

Посмотрели на ботинки.

Эге-ге! Нагнулись ниже

Наклонились к полу ближе.

Повертись на месте ловко.

В этом нам нужна сноровка.

Что, понравилось дружок?

Завтра будет вновь урок!

Воспитатель повторно читает стихотворение с установкой на запоминание.

3. Рефлексия

Воспитатель: О чем мы с вами сегодня говорили?

Воспитатель: Давайте вспомним кто работает в детском саду?