Конспект внеклассного мероприятия «Берегите лес!»

Галина Козабаранова
Конспект внеклассного мероприятия «Берегите лес!»
▼ Скачать + Заказать документы

Внеклассное мероприятие : «Берегите лес!»

Цель: Формировать экологическое сознание обучающихся.

Задачи:

- активизировать и дополнить представление обучающихся о значении леса в природе и в жизни каждого человека; познакомиться с основными правилами поведения в лесу;

- развивать познавательный интерес, мыслительную деятельность, восприятие, наблюдательность;

Публикация «Конспект внеклассного мероприятия „Берегите лес!“» размещена в разделах

• Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Экология, защита природы. Конспекты занятий, НОД
• Экология, защита природы. Сценарии
• Темочки

- воспитывать любознательность; чувство любви к окружающим лесным богатствам нашей Родины; чуткости, пониманию многообразных тайн скрытых в лесах и бережному отношению к ним.

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, ноутбук, плакаты и детские рисунки на тему: «Берегите лес!», презентация «Берегите лес!», аудиозапись песни «Осень пришла» и минусовка песни «Мы хотим чтоб птицы пели».

Ход мероприятия:

Учитель:

- Мы живём с вами на прекрасной ЗЕМЛЕ. (Слайд 1)

- Где нас окружает замечательная природа: леса, луга, поля и реки.

(Слайд 2)

- Отгадайте загадку и вы узнаете, куда мы совершим сегодня поход:

Здесь всегда полно чудес, здесь деревья до небес,

Птички весело поют. Звери разные живут.

В чаще волка встретить можно - там гуляйте осторожно!

Куда ведёт нас интерес? Совершим поход мы в … (лес)

(Слайд 3)

Лес - одно из главных богатств нашего народа.

Давайте вспомним, что такое лес?

Энциклопедия говорит нам: (Слайд 4)

Лес, это обширная территория, покрытая деревьями и кустарниками. Лес – это дом, в котором живут: животные, птицы, насекомые, травы, цветы, грибы, ягоды, мхи, лишайники.

Учитель:

- Давайте проверим, хорошо ли вы знаете, кто «живет» в лесу?

Викторина «Животные и растения леса» (слайд 5)

(Слайд 6)

Деревца в лесу стоят, даже в тихий день дрожат.

Вдоль извилистой тропинки шелестят листвой. (осинки).

(Слайд 7)

А у меня длинней иголки, чем у ёлки… (сосна).

(Слайд 8)

Пышный хвост торчит с верхушки.

Что за странная зверюшка?

Щелкает орешки мелко.

Ну, конечно, это. (белка).

(Слайд 9)

Хитрая плутовка, рыжая головка,

Пушистый хвост-краса. Кто же это?. (лиса).

(Слайд 10)

Угадайте, что за птица:

Света яркого боится,

Клюв - крючком, глаза - пятачком,

Ушастая голова…. Это. (сова).

(Слайд 11)

Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистей и нежней?

Кто же это?. (соловей).

(Слайд 12)

Красна, сочна, душиста,

Растет низко, к земле близко… (земляника)

(Слайд 13)

Знают даже малыши красно-белые грибы те, что с мухами не дружат.

Не бери ты их на ужин - несъедобен этот гриб,

Хоть красавец он на вид.

Называют с давних пор гриб тот - красный. (мухомор).

(Слайд 14)

Этот цветок распускается в мае,

Белые бусинки он одевает… (ландыш).

(Слайд 15) «Для чего мы с лесом дружим?»

- Лес с незапамятных времен служит людям. Много в нем всего интересного и полезного! Нужно только присмотреться, понаблюдать и лес откроет свои тайны.

- Так для чего мы с лесом дружим и зачем он людям нужен?

1. Лес – «легкие» нашей планеты.

- Лес - это “кислородный цех”, “легкие нашей планеты”. Каждый листок, каждая травинка - маленькая фабрика, где под влиянием солнечного света и тепла происходят сложные превращения, заканчивающиеся, в конечном счете, выделением кислорода, без которого нет жизни на земле.

- В лесу легче дышится, вкуснее становится пища, приходит здоровый, крепкий сон. Поэтому лес – это еще замечательное и полезное для здоровья место отдыха.

2. Главный дар леса – древесина.

Главный дар леса – древесина. Практически без древесины не может обходиться ни одна отрасль народного хозяйства. Даже сейчас, в пору бурного научно-технического прогресса потребление древесины не сокращается.

Из древесины производят: спички и фанеру, бумагу и картон, целлюлозные и столярные изделия, посуду, мебель, искусственный шелк, лаки, краски, спирты и топливо… Древесина идет на строительство жилья.

Однако запасы леса, пригодные для промышленной переработки, не беспредельны. Поэтому человек постоянно заботится о лесе. Например, ведет посадку новых лесов.

Народная мудрость: Срубил дерево – посади два.

В некоторых лесах рубка вообще запрещена. Более 15 % лесов России являются особо ценными. Их называю заповедники. Эти леса находятся под особой охраной. Животные и растения этих лесов занесены в Красную книгу.

Такой заповедник есть и на территории нашего района. Это Мордовский государственный заповедник им. Смидовича.

3. Лес – кладовая с дарами.

Лес – это богатая кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, грибы, ягоды. Из которых человек производит более 25 тыс. различных полезных товаров.

4. Лес – природная аптека.

Самое главное у человека – это здоровье! Но и здесь сама природа позаботилась о нашем здоровье. Ведь леса полны лекарств и витаминов: ягодами, травами, грибами.

Народная мудрость: Зеленое царство – лучшее лекарство.

Вывод :

- Вот сколько всего полезного человек получает от леса! Вот для чего человеку нужен лес.

Знакомство с правилами поведения в лесу.

Однако, с каждым днем, с каждым годом наши леса все больше и больше нуждаются в нашей защите. А ведь защита леса начинается с простых правил, которые должен помнить и соблюдать каждый.

Ребята, давайте вспомним правила, которые нужно знать, чтобы сохранить природу. (Дети читают стихи).

Не разоряйте птичьего гнезда

Дети запомнить должны и понять:

Гнезда у птичек нельзя разорять!

Если в траве увидали яйцо

Или услышали крики птенцов,

Не приближайтесь, не лезьте туда

И не тревожьте ни птиц, ни гнезда.

Не вырезайте надписи на деревьях

Стоят деревья-великаны. Их не жалеют хулиганы

И режут острыми ножами слова на дереве - «на память!»

Но так жестоко поступать! Нельзя деревья обижать.

Пускай они в лесу растут – добро и красоту несут.

Не разжигайте костер в лесу без взрослых

Без взрослых с огнем развлекаться опасно –

Закончиться может забава ужасно.

В лесу очень сухо бывает порой,

Костер обернется серьезной бедой!

Представьте, что пламя легко разгорится,

Начнет полыхать, разбегаться, искриться.

Его потушить невозможно тогда.

Пожары лесные - большая беда!

Погибнут деревья и звери, и птицы.

Без взрослых костер разжигать не годится!

Не бейте стекло в лесу

Нельзя стекло в лесу кидать, нельзя бутылки разбивать;

Осколки острые опасны – о них порежешься ужасно!

А если вдруг на них свалиться – в больнице можно очутиться!

И обитателям лесным стекляшки тоже не нужны.

Не оставляйте и не закапывайте мусор в лесу

Вы в поход пришли, ребята.

Отдохнуть, конечно, надо:

Поиграть и порезвиться,

И наесться, и напиться.

Но вокруг остались банки,

Целлофан, железки, склянки.

Оставлять их здесь нельзя!

Не поленимся, друзья:

Мусор тут, в лесу, чужой,

Заберем его с собой!

Помните! Бумага, брошенная вами, будет лежать на земле более 2 лет, консервная банка - более 30 лет, полиэтиленовый пакет - 200 лет, стекло - 1000 лет.

Рассказ учителя.

Огонь – самый опасный враг леса!

У леса есть злейший враг - огонь. И все то, что создано природой или посажено человеком за долгие годы, может погибнуть от огня в течении нескольких часов. Лесной пожар страшен. Пожар в лесу чаще всего возникает по вине человека – это и неосторожное обращение с огнем, и непогашенный костер, и брошенная спичка или сигарета, и детская шалость. Иногда причиной возникновения пожара может служить молния или сильная жара, но такие случаи довольно редки.

Как не допустить пожар в лесу?

При разведении костра в лесу необходимо очень строго соблюдать все меры предосторожности.

Костер ни в коем случае нельзя разводить под деревьями, кустарниками, там, где много сухой травы или, когда очень жарко.

Не разводите очень большой и высокий костер.

Место для костра необходимо заранее подготовить или постараться использовать старое кострище.

Помните золотое правило номер один: никогда нельзя оставлять костер без присмотра!

Уходя со стоянки, костер нужно тщательно затушить, залить водой и присыпать землей.

Убедитесь, что костер полностью затушен.

Ребята! Помните о том, что нельзя шутить с огнем.

Кто с огнем неосторожен, у того пожар возможен.

Встреча с лесным пожаром. Что нужно делать?

Постарайтесь правильно оценить сложившуюся ситуацию.

Не переоценивайте свои силы.

Выйдите из зоны возгорания и поскорее расскажите взрослым или позвоните в службу МЧС (телефоны 01, 112).

(Дети выходят с рисунками и называют правила поведения в лесу)

- Не ломай ветки и не повреждай кору деревьев.

- Не оставляй мусор в лесу.

- Не бей стекло в лесу.

- Не разоряй птичьи гнёзда, не забирай из леса домой животных.

- Не разоряй муравейники.

- Не рви охапками цветы.

- Ходи по тропинкам, не вытаптывай траву и почву.

Помни:

Один человек оставляет в лесу - след. Сотня – тропу. Тысяча – пустыню.

- Не шумите в лесу.

- Не ловите насекомых.

- Не вырывай грибы и кустарники с корнем.

- Вот сколько получилось у нас правил. Дети, всегда помните и соблюдайте их!

Закрепление.

Игра «Экологический светофор»

(если делать можно, то поднять зелёный круг, если нет, то красный)

• Ломать деревья и ветки - (нельзя).

• Сажать деревья - (можно).

• Ходить и топтать траву и цветы - (нельзя).

• Ходить только по тропинкам - (можно).

• Рвать большие букеты цветов - (нельзя).

• Любоваться цветами - (можно).

• Оставлять мусор в лесу - (нельзя).

• Собрать мусор и выбросить его в мусорный контейнер - (можно).

• Разжигать костры в лесу - (нельзя).

• Беречь лес от пожара - (можно).

• Шуметь в лесу - (нельзя).

Разорять птичьи гнёзда? - (нельзя).

Слушать пение птиц – (можно)

Брать детёнышей диких животных домой - (нельзя).

Ловить насекомых – (нельзя)

Любоваться красотой леса –(можно)

Правильно ребята, молодцы!

Учитель:

Лес очень красив в любое время года. О нём написано много стихов, нарисовано картин.

( Слайды: зимний лес (16, весенний (17, летний (18), осенний (19)

(на каждый слайд дети читают стихи о лесе)

1. Заколдован невидимкой,

Дремлет лес под сказку сна,

Словно белою косынкой

Повязалася сосна.

2. Прекрасны белые берёзы

И свежий аромат листвы,

А на стволе сосны как слёзы

Сверкают капельки смолы.

Нас тополиные серёжки

Смолистым запахом пьянят.

Лесные первые цветочки

Повсюду наш ласкают взгляд.

3. Смотри, как роща зеленеет,

Палящим солнцем облита,

А в ней какою негой веет

От каждой ветки и листа!

4. Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Учитель: Как красив лес в золотистом наряде. Желтые, красные, оранжевые листья падают с деревьев, кружась в осеннем танце.

(танец «Вальс осенних листьев»)

Учитель: Земля - наш дом, нам здесь жить, пить эту воду, дышать этим воздухом. Всё на этой земле должно быть нам родное: и маленький ручеек, и кудрявая береза, озёра и реки, поля и леса. Давайте будем относиться к природе бережно!

Больших проблем вам пока не решить, но кое-что вы можете сделать: посадить дерево, ухаживать за рощей, подкармливать птиц и зверей зимой, взять под охрану муравейник, поляну. Тогда лес отблагодарит вас своей щедростью.

1-й ученик:

Разбежались грибы

по лесному откосу.

Перестал врачевать

Умный дятел березу.

Шаловливый ручей

Что-то быстро лепечет.

На ладонь мне отчаянно

Прыгнул кузнечик.

Совещаются тихо

О чем-то травинки.

Муравей, как разведчик,

Изучает ботинки.

И захлопали радостно

Листья в ладоши:

К нам пришел человек,

И не злой, а хороший!

2-й ученик:

Любите родную природу -

Озёра, леса и поля.

Ведь это же наша с тобою -

Навеки родная Земля.

На ней мы с тобою родились

Живём мы с тобою на ней.

Так будем же, люди, все вместе

Мы к ней относиться добрей!

(выходят девочки)

(песня «Мы хотим, чтоб птицы пели)

Учитель: Ребята, на этом наше мероприятие заканчивается. Скажите, что вам понравилось?

Спасибо вам за участи и за внимание! До свидания, до новых встреч!