Кузина Татьяна
Викторина «Наши пернатые друзья»
Цель: расширить и закрепить знания детей о зимующих птицах Курского края.
Задачи:
-развивать познавательный интерес детей к жизни птиц;
-воспитывать заботливое отношение к ним;
-формировать практические природоохранительные умения.
-показать, что зимой птицы нуждаются в подкормке.
Ход мероприятия:
Воспитатель: Ребята, сейчас мы с вами отправимся в маленькое путешествие.
А для того, чтобы узнать куда мы с вами отправимся вы должны сложить пазл. (разрезная картинка птиц).
Публикация «Викторина „Наши пернатые друзья“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2016
Кто догадался, куда мы сейчас отправимся?
Итак, мы отправляемся в мир птиц. Мы проведем с вами викторину, но чтобы вас услышали не нужно кричать, поднимайте руку. За правильный ответ вы получаете наклейку, в конце нашей игры мы посчитаем наклейки. Та команда, у которой будет больше наклеек победит! Наше путешествие мы начнем с планеты «Загадок»
1 задание: «Загадки»
1)Вертлявая, подвижная,
Собою хороша,
Жучков она съедает,
Пользу принося!
(Синица)
2)Носит серый плащ, проворна
хитроумная. (ВОРОНА).
3)Словно красные плоды,
По зиме поспели,
Только к дереву приди,
Сразу разлетелись! (Снегири)
4) Эта маленькая пташка
Носит серую рубашку,
Подбирает быстро крошки
И спасается от кошки. (Воробей)
5) Выносливая птица,
Усердно ищет корм,
И крошки подбирает,
Воркуя под окном! (Голубь)
6) Кто присел на толстый сук.
И стучит: «Тук – тук, тук – тук!»?
Кто летает, кто стрекочет –
Рассказать нам новость хочет?
(Дятел)
7)Днем спит, ночью летает.
(Сова)
8) Сухие листочки
На сучках-сучочках.
В них лежат яички -
Выведутся птички.
9)Избушка новая,
Для всех столовая,
Зовёт обедать,
Крошек отведать.
10)Снится ночью пауку
Чудо - юдо на суку.
Длинный клюв и два крыла.
Прилетит - плохи дела.
А кого паук боится?
Угадали? Это.? (птица)
11)Белое, круглое,
Долго спокойно лежало,
Потом затрещало, закричало -
И неживое живым стало. (Яйцо и птенец)
2 задание: «4 лишний»
А теперь, ребята, каждая команда поочередно должна исключить из 4 картинок 1 лишнюю.
Музыкальная пауза
Песня «Птичий дом»
Музыка: Кабалевский Д.
Слова: Высотская О.
3 задание: «Угадай птицу по ее части»
Ребята, посмотите на картинки! Угадайте что за птица изображена на картинке по ее части.
4 задание: «Кто быстрее соберет картинку»
Командам выдается разрезные картинки с зимующими птицами Курской области. Задание: собрать картинку как можно быстрее.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Цель расширить и закрепить знания детей о зимующих птицах Курского края](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-531041-1474285823.jpg)
5 задание: «Угадай птицу по голосу»
В записи звучат птичьи голоса: ворона, кукушка, сорока, соловей, ласточка, синица. Команды по очереди отгадывают, за каждую птицу балл.
Подвижная игра «День-ночь»
Выбирают сову. День – птички летают, ночь – сова вылетает на охоту, птички замирают. Кто пошевелится, того сова – «съест».
7 задание «Правила поведения»
Команды по очереди говорят правила: как нужно обращаться с птицами, а как нельзя.
(нельзя стрелять из рогатки, нельзя разорять гнезда, нужно птиц подкармливать, строить кормушки, скворечники.)
За каждое правило - балл.
Подсчет баллов. Награждение команд.