Тематический вечер. «Сказочный коктейль» (Старшая группа)

Екатерина Ижова
Тематический вечер. «Сказочный коктейль» (Старшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Тематический вечер

«Сказочный коктейль»[/b]

Цель. Создать атмосферу праздника.

Задачи. Продолжать развивать диалогическую речь.

Закреплять навыки и умения, полученные в режимных моментах.

Воспитывать доброжелательное общение.

Материалы. Ширмы с декорациями, перчаточные куклы для детей, куклы - марионетки для взрослых, макет яблоньки с «золотыми» яблочками, сундучок, зонтик - карусель с разноцветными ленточками, магнитофон с аудиозаписями.

Публикация «Тематический вечер, „Сказочный коктейль“ (Старшая группа)» размещена в разделах

• Старшая группа
• Сценарии по сказкам
• Темочки

Ход занятия.

В центре зала 2 ширмы с декорациями; макет яблоньки с «золотыми» яблочками, стол, на нем сундучок с куклами, зонт - карусель.

Дети с родителями сидят лицом к сцене.

1 ведущий: Добрый вечер, дети и взрослые. Сегодня у нас необычная встреча, закончились занятия в нашей театральной студии и мы рады пригласить всех на «Сказочный коктейль»!

2 ведущий: Полюбуйтесь на наших артистов! (дети выстраиваются полукругом около ширм).

-А где же ваши помощники?

Дети: В сундучке!

1 ведущий: Вот беда, ключ потерялся.

Как быть?

Вы поможете мне сундучок открыть?

С детьми проводится п/гимнастика «Замок», («на двери висит замок.»)

1 ведущий открывает сундучок, достает перчаточных кукол, дети одевают их на руки.

Затем по очереди представляют гостям свою куклу - помощницу:

- Это - зайчик - побегайчик.

- Это - лисичка - сестричка.

2 ведущий:

Гости дорогие,

Хотите сказку послушать?

Мы ее не только расскажем,

А еще вам и покажем!

1 ведущий:

Желающих выступать много.

Как тут быть, кому начать,

Чтоб никого не обижать?

Дети предлагают свои варианты (выбирать считалочкой, тянуть жребий и т. д.)

2 ведущий:

Сегодня нам в этом поможет яблонька.

Саша к яблоньке пойдет,

Саша яблочко сорвет.

Ребенок «срывает» яблочко, ведущий читает загадку, написанную на обратной стороне:

«Он в печке печён,

На окошке стужен,

У него румяный бок Догадались?» (Колобок).

1 ведущий: Что это значит?

Дети: Сейчас будут выступать колобок и лиса.

Артисты встают за ширму, остальные дети рассаживаются по местам. Показывают отрывок из сказки «Колобок» (встреча колобка и лисы).

1 ведущий:

Лика к яблоньке пойдет,

Лика яблочко сорвет.

Загадка «Зайку выгнала лиса.

Плачет зайка: «Вот беда!»

Волк, медведь и петушок Помогают зайке. Вот!»

Дети: Это сказка «Заюшкина избушка»

Выступают: зайчик, лиса и петушок.

Инсценировка отрывка из сказки (Встреча зайчика и петушка).

2 ведущий:

Дима к яблоньке пойдет.

Загадка: Чтобы слышал, чтобы видел:

В рукавичке вшестером

В тесноте да не в обиде

Очень весело живем.

Игровое упражнение «Назови по порядку, кто просился в теремок». Инсценировка отрывка из сказки «Рукавичка».

1 ведущий:

Степа к яблоньке пойдет.

Загадка: «Петушок в избушке жил,

Петя с котиком дружил,

Открыл. окошко раз дружок,

Угодил к лисе в мешок»

Инсценировка отрывка из сказки «Кот, петух и лиса» (Все выступающие после разыгрывания сценок раскланиваются зрителям и усаживаются на места).

2 ведущий:

Вот так представление

Всем на удивление.

Приглашаю вас, друзья,

На карусели прокатится я.

Дети с перчаточными куклами на правой руке «катаются» на карусели - зонтике, держась левой рукой за разноцветные ленточки.

1 ведущий:

Скажу вам по секрету

Наши родители не просто зрители -

Они тоже хотят сказку сказать,

Да еще и показать.

Выходят родители с куклами - марионетками, представляют своих героев, показывают сказку «Пых» А. Медведевой (Т. И. Караманенко, Ю. Г. Караманенко Кукольный театр дошкольникам»)

2 ведущий: Артистами и дети и взрослые побывали,

Сказки забавные нам показали,

Артисты и зрители все хороши,

Похлопаем друг другу от души.

Под спокойную музыку дети и взрослые убирают кукол. Ведущие приглашают всех на выставку театральных игрушек. В свободном общении дети рассказывают о своих любимых поделках, взрослые делятся секретами изготовления.