 | Тамара Турова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
«Весна в лесу». Интегрированная НОД в старшей группе ( образовательная область «Познание») Вид деятельности: поисково-исследовательский. Форма проведения: групповая. Образовательные области: «познание», «коммуникация», «здоровье», «экология», «социализация»,... |
|
Автор : Борщ. Т. А. –воспитатель 2( кв. категории) Участники: воспитатели, дети, родители. Вид проекта: Познавательно-исследовательский, творческий, групповой. Краткосрочный. Актуальность: Дети в недостаточной степени имеют представление о первых, весенних цветах.... |
|
Цели: 1. Обобщить представление детей о некоторых правилах и нормах поведения в разных ситуациях. 2. Познакомить с некоторыми устаревшими формами вежливого обращения и с некоторыми устаревшими формами вежливого обращения и с некоторыми русскими национальными... |
Старшая группа.
|
Статья для педагогов «Формирование социальной компетентности старших дошкольников в организации труда» «Радость труда – могучая воспитательная сила. В годы детства каждый ребенок должен пережить это благородное чувство». В. А. Сухомлинский. В наше время в... |
 |
|
Актуальность темы Дошкольное детство – это период, когда закладывается фундамент будущей личности. Именно дошкольное детство является периодом первоначального познания окружающей действительности. Развитие ребенка в дошкольном возрасте связано с его способностями –... |
|
Воспитатели: Лобачева О. Н, Каюрова И. И. Проблема проекта : дети мало знакомы с видами декоративно-прикладного искусства. Что для этого нужно делать? Цель : формировать интерес к изучению народной культуры, чувство единства с русским народом, его традициями.... |
|
Цель: Обобщить знания детей о том, что хлеб – ценный пищевой продукт, получение которого требует большого труда. Задачи: Образовательные: [/i] - дать представления о пользе хлеба для здоровья человека; - дать первичные представления о профессии пекаря; -... |
|
Цель: учить детей ориентироваться на ограниченной территории; находить правую и левую стороны; располагать силуэты в соответствии с заданием воспитателя; отражать в речи взаимное расположение предметов ( вверху, внизу, слева, справа. Развивать внимание, умение... |
|
Министерство образования и науки Челябинской области ГБОУ СПО ( ССУЗ) «Троицкий педагогический колледж» Работа с загадкой как средство активизации словаря детей старшего дошкольного возраста методические рекомендации Троицк, 2013 г. Мялина Л. В Работа с... |
Календарь
|
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  28 декабря 2024 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект группового логопедического занятия «Новый год» для...
26 декабря 2024 в 09:21
Отчет инструктора по физической культуре «Работа с детьми с...
26 декабря 2024 в 09:09
Конспект занятия для средней группы «День Победы»
26 декабря 2024 в 09:08
«Овощи». Интегрированное занятие дл детей ЗПР
26 декабря 2024 в 09:03
Мастер-класс по изготовлению фонарика для танца гномов
26 декабря 2024 в 09:02
МААМ в соцсетях
   |
