 | Елена Вазюля. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Одежда. Конспекты занятий
 |
|
Задачи: Познакомить с женским и мужским народными костюмами, особенностями их изготовления и использования. Развивать у детей художественный вкус, творческое воображение. Предварительная работа: Рассматривание репродукции картины Ф. Малевича «Хоровод», иллюстраций... |
|
Цель: Развивать у детей пробуждение интереса к родному краю, мордовскому, татарскому и русскому народам, языкам, стремление к общению на этих языках. Внести определенный вклад в развитие самостоятельного мышления, памяти в воображение ребенка. Расширять представления... |
Одежда. Конспекты занятий
|
Обобщение темы: «Одежда». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы, музыки. Цели: уточнить представления об одежде, о назначении вещей, развивать внимание, восприятие, общую моторику,... |
|
Выполнила: Яруллина Лейсан Рашитовна. МБДОУ «Детский сад №4 «Экият» г. Мамадыш». Республики Татарстан. Цели: учить классифицировать одежду и обувь, различать эти предметы по сезону, развивать внимание, память, речь; обогащать словарный запас; воспитывать желание... |
|
Занятие по ознакомлению с окружающим миром в средней группе детского сада. Путешествие в прошлое одежды. Программное содержание. Знакомить детей с назначением и функциями предметов одежды, необходимых для жизни человека. Учить устанавливать связь между материалом и... |
|
«В музейную страну одежды» Программное содержание: Познакомить детей с историей одежды. Учить детей выстраивать линию развития объекта. Расширить и систематизировать представления детей об одежде. Развивать у детей познавательные процессы ( мышление, воображение,... |
|
Цели: развивать слуховое внимание, речь, мышление, мелкую моторику, учить классифицировать одежду по сезонам. Ход занятия: 1. Повторение названий предметов одежды. В. : Ребята, к нам пришел в гости Незнайка. Он решил нам помочь учить названия предметов одежды.... |
|
Занятие по развитию речи в старшей группе. Тема: «Группирование предметов ( одежда, обувь, головные уборы) Цель: Познакомить детей с тем, что вещи, которые люди, носят, делиться на одежду, обувь, головные уборы; выяснить какие из этих вещей ребята знают; уточнить... |
|
НАША ОДЕЖДА. ЦЕЛЬ: закрепить знания о сезонной одежде и обуви. Учить объяснять, почему изменяется сезонная одежда. Ход занятия: Педагог: знаете, сегодня идя в детский сад, я встретила бабушку, которая спросила у меня: «Какое сейчас время года? ». Скажите, а вы... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интеллектуальное развитие детей раннего возраста
7 февраля 2025 в 11:36
Логомассаж — основа в коррекции дизартрии
7 февраля 2025 в 11:36
Методическая разработка консультация «Формирование у...
7 февраля 2025 в 11:35
Фотоотчет «Экспериментирование в младшей группе «Неживая...
7 февраля 2025 в 11:29
Интеллектуальная игра-викторина «Знатоки родного края» с...
7 февраля 2025 в 11:13
МААМ в соцсетях
   |
