Сюжетное физкультурное занятие в старшей группе «Путешествие в весенний лес к медведю»

Кудрявцева Лариса Николаевна
Сюжетное физкультурное занятие в старшей группе «Путешествие в весенний лес к медведю»
▼ Скачать + Заказать документы

«Путешествие в весенний лес к медведю»

Цель:

Формирование спортивных навыков

Задачи:

1. Закрепить навыки ходьбы по гимнастической доске, умение пролезать в обруч, подпрыгивания с разбега до предмета на поднятую руку расстояние 15-20 см.

2. Развивать ловкость, внимание, скорость реакции, умение согласовывать движения с музыкой.

3. Вызывать хорошее настроение и желание участвовать в занятии.

4. Воспитывать доброе отношения и желание помогать другим.

Публикация «Сюжетное физкультурное занятие в старшей группе „Путешествие в весенний лес к медведю“» размещена в разделах

• Весенний лес. Физкультурные занятия, досуги, развлечения
• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Весна. Конспекты по физической культуре
• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Медведь, медвежата
• Медведь. Конспекты занятий
• Работа инструкторов по физической культуре
• Старшая группа
• Темочки

Оборудование:

Гимнастическая доска, два модуля и обруч, шишка привязанная на палку для прыжков в высоту, цветочки с бабочками для дыхательной гимнастики, письмо от медведя, горшочек с медом.

Предварительная работа:

Выполнять задания по подпрыгиванию с разбега до предмета на поднятую руку, на гимнастической доске.

Ход занятия:

Дети заходят в зал.

Инструктор:

Посмотрите за окном весна и в нашем зале есть волшебная полянка

(разбор что на поляне мы видим)

Сюрприз:

Находим письмо на поляне

В письме загадываю загадку.

Ребята, пойдем в гости к медведю на полянку!

Вводная часть

Утренняя гимнастика (флешка 1 музыка птицы в лесу)

1. и. п. – руки вперед, вверх.

2. и. п. – ноги на ширине плеч, наклоны в стороны.

3. и. п. – ноги на ширине плеч, наклоны вперед.

Дыхательное упражнение

Дуем на бабочку которая сидит на ромашке с разной силой

Хлопаем в ладоши

(Входит мишка)

Медведь :

Здравствуйте ребята!

Я веселый Мишка шалунишка!

Я долго спал в берлоге и хочу с вами играть.

А вы любите играть?

Я знаю одну замечательную поляну для игр.

ОРУ

Инструктор:

Вот пришли к медведю в гости и видим на поляне разные препятствия:

1. Посмотрите вот бревно словно ждет здесь нас оно к нему дружно подойдем и быстро по нему пройдем.

2. Пролезем под кустом (под дугой)

3. За шишкой прыгнем высоко (прыжки в высоту)

Подвижная игра

«Заячьи хвосты»

(дети разбегаются, медведь их ловит)

Релаксация

Все играли, веселились

И немного утомились.

Предлагаю отдохнуть

На полянке нам вздремнуть

(лежим вместе на ковре)

И закроем глазки

Представляем мы сейчас,

Будто все мы в сказке.

Бабочки садятся на лицо,

Руки, ноги, шею.

Все присядем и смахнем бабочек

С глаз, с носа, с щек, с шеи.

Мягко погладим кончиками

Пальцев руки и ноги.

Встанем на ноги.

А потом поможем друг другу

Отряхнуть спину

Заключительная часть

Медведь :

Как мне понравилось с вами!

А вам понравилось?

Но пора расставаться!

Хочу на прощанье вручить вам гостинца – горшочек с медом

Давайте пойдем в группу пить чай и вспоминать нашу прогулку.