Сюжетно-ролевая игра с элементами интеграции в первой младшей группе «День рождения куклы Кати»

Сания Азеева
Сюжетно-ролевая игра с элементами интеграции в первой младшей группе «День рождения куклы Кати»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: формировать умение различать предметы по величине.

Задачи: - учить различать предметы по величине (большой, маленький);

-различать цвета;

-воспитывать эмоциональную отзывчивость

- развивает у детей интерес к сюжетно-ролевым играм

- продолжать развивать диалогическую речь детей

- развивать технику нетрадиционного рисования: рисование ладошками

- развивать мелкую моторику рук

Ход занятия

(дети заходят в группу)

- Ребята, а вы любите праздники? Да. (звучит музыка)

Публикация «Сюжетно-ролевая игра с элементами интеграции в первой младшей группе „День рождения куклы Кати“» размещена в разделах

• День рождения куклы. Сюжетно-ролевая игра
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Сюжетно-ролевые игры
• Темочки

- Сегодня у куклы Кати день рождение. И она нас позвала в гости.

Пойдемте.

- Давайте поздороваемся.

- Здравствуй, Катенька! Мы тебя поздравляем с днем рождения!

Давайте вместе скажем: поздравляем!

- А какая у нас Катенька красивая, нарядная. А стол какой накрыла! Вкусный чай с тортиком. Садитесь за стол на стульчики.

-Ребята, посмотрите на стол.

-Сколько у нас чашек? (Много)

- а тортик? (один)

-сколько конфет? (много)

Давайте чай пить. Угощайтесь! (кто-то стучит)

Появляются медвежонок и зайчик.

-Кто это? (медвежонок и зайчик)

- Они тоже пришли на праздник день рождение. Давайте их посадим за стол.

-Медвежонка посадим на какой стульчик? (большой)

- Почему? – Потому что он большой.

- Ребята, а зайчика? (на маленький)

- Почему? (он маленький)

Угощайтесь гости.

- Катеньку мы поздравляем.

-А что мы забыли? (подарить подарок)

- А подарка – то у нас нет. Давайте мы его сами сделаем.

Ребята, у нас есть ваза, а цветочков нет. Давайте нарисуем. Будем рисовать не кисточками, а ладошками.

Пальчиковая гимнастика «Цветочки»

Прежде, чем приступить к работе, поиграем нашими пальчиками.

- Наши руки как цветочки (показать руки)

Пальчики как лепесточки (шевелить пальчиками)

Солнце просыпается (поднять руки наверх с сжатыми кулачками)

Цветочки раскрываются (разжимают кулачки)

В темноте они опять

Будут очень крепко спать.

Приступаем к работе.

- Ребята, а какие бывают цветочки? (разные)

Итог: а вам понравился праздник? А что понравилось больше всего?