НАТАЛЬЯ ШАРОЙКО
Среднесрочный проект во второй младшей группе «В гостях у сказки»
Проект "В гостях у сказки". Вторая младшая группа
Тема проекта : «В гостях у сказки».
Вид проекта : творческо-познавательный.
Срок реализации проекта : среднесрочный (с 15.09.21г. по 21.02. 2022г.).
Участники проекта : воспитатели группы, дети, родители.
Публикация «Среднесрочный проект во второй младшей группе „В гостях у сказки“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» июнь 2022
Актуальность проекта : приобщаясь к традиционному русскому фольклору через устное народное творчество ребёнок не только овладевает родным языком, осваивает его красоту, но и приобщается к культуре своего народа.
Именно сказки являются материалом для обучения детей родной речи.
Сказка - необходимый элемент духовной жизни ребёнка. Входя в мир чудес и волшебства, ребёнок погружается в глубины своей души. Русские народные сказки, вводя детей в круг необыкновенных событий, превращений, происходящих с их героями, выражают глубокие моральные идеи. Они учат доброму отношению к людям, показывают высокие чувства и стремления. К. И. Чуковский писал, что цель сказочника, и в первую очередь народного – «воспитать в ребенке человечность – эту дивную способность человека волноваться чужим несчастьям, радоваться радостям другого, переживать чужую судьбу, как свою».
Встреча детей с героями сказок не оставит их равнодушными. Желание помочь попавшему в беду герою, разобраться в сказочной ситуации – всё это стимулирует умственную деятельность ребёнка, развивает интерес к предмету. В результате сопереживания у ребёнка появляются не только новые знания, но и самое главное - новое эмоциональное отношение к окружающему: к людям, предметам, явлениям. Из сказок дети черпают множество познаний: первые представления о времени и пространстве, о связи человека с природой, предметным миром. Дети сталкиваются с такими сложнейшими явлениями и чувствами, любовь и ненависть; гнев и сострадание. Форма изображения этих явлений особая, сказочная, доступная пониманию ребенка, а высота проявлений, нравственный смысл остаются подлинными, «взрослыми». Поэтому те уроки, которые дает сказка, — это уроки на всю жизнь и для больших, и для маленьких.
Язык сказок отличается большой живописностью: в нем много метких сравнений, эпитетов, образных выражений, диалогов, песенок, ритмичных повторов, которые помогают ребенку запомнить сказку. Данный проект поможет развить у детей устную речь, его фантазию и воображение, повлияет на духовное развитие, научит определенным нравственным нормам.
Цель проекта : развить у детей интерес к сказкам, создать условия для активного использования сказок в деятельности детей.
Задачи: способствовать формированию интереса к книгам, сказкам :
• развивать элементы детского творчества в продуктивной деятельности;
• воспитывать навыки аккуратного общения с книгой;
Предполагаемый результат проекта :
Дети:
• познакомить с фольклором русского народа;
• способствовать накоплению у детей эстетического и эмоционального опыта, при чтении и обсуждении сказок;
• развивать артистические способности посредствам участия в простых инсценировках сказок;
• развивать образное мышление, фантазию, творческие способности;
• совершенствовать ситуативно-деловую форму общения со взрослыми
Родители:
• создание в семье благоприятных условий для развития ребенка, с учетом опыта детей приобретенного в детском саду;
• развитие совместного творчества родителей и детей;
• развивать личностные качества ребёнка посредством сказки;
• заинтересовать родителей жизнью группы, вызвать желание участвовать в ней.
Этапы проекта
1. Подготовительный:
• Подбор методического материала.
• Подбор игрового материала.
• Планирование работы.
2. Основной.
В гостях у сказки «Репка» :
15.09.2021-20.09.2021
- Чтение сказки.
- Рассматривание иллюстраций.
- Беседа: «Книги – лучшие друзья».
- Д/и «Сложи картинку».
- Театрализация (настольный театр).
- Д/и «Кто за кем?»
- Д/и «Что изменилось?»
- Раскрашивание раскрасок по сказке.
- П/и «Раздувайся пузырь».
-
В гостях у сказки «Теремок» :
21.09.2021-24.09.2021
- Чтение сказки.
- Рассматривание иллюстраций.
- Беседа о жизни лесных зверей.
- Д/и «Сложи картинку».
- Д/и «Кто как кричит?»
- Пальчиковая гимнастика «Жили-были зайчики».
- Конструирование «Теремок».
- П/и «Кот и мышки».
-Театрализация сказки : «Теремок» (пальчиковый театр)
В гостях у сказки «Курочка Ряба» :
27.09.2021-30.09.2021
- Чтение сказки
- Рассматривание иллюстраций
- Д/и «Собери картинку»
- Д/и «Чудесный мешочек»
- Пальчиковая игра «Били-били, не разбили!»
- П/и «Вышла курочка гулять»
- Лепка на тему «Яичко Курочки рябы»
В гостях у сказки «Колобок» :
01.10.2021-08.10.2021
- Чтение сказки «Колобок».
- Рассматривание иллюстраций.
- Пальчиковая игра «Мы лепили колобок».
- Д/и «Собери картинку».
- Д/и «В какую сказку попал Колобок?»
- Рисование «Дорожка для Колобка».
- П/и «По ровненькой дорожке».
-Театрализация к сказке «Колобок»
В гостях у сказки «В гостях у солнышка» :
11.10.2021-15. 10.2021
- Чтение сказки «В гостях у солнышка».
- Рассматривание иллюстраций.
- Театрализация сказки «В гостях у солнышка».
- Беседа «Домашние и дикие животные».
- Д/и «Расскажи о картинке».
Д/и «Из какой сказки герой?»
- Конструирование «Домик для солнышка»
- П/и «Ветерок».
- Пальчиковые игры «Лучики солнца».
В гостях у сказки «Руковичка».
18.10.2021-22.10.2021
(«Руковичка» Пальчиковый театр
-Чтение сказки «Руковичка»
-Рассатривание иллюстраций
-Продуктивное развитие: рисование, апликация, лепка.
В гостях у сказки «Муха-цокотуха»
25.10.2021-29.10.2021
-Чтение сказки «Муха-цокотуха».
-Рассматривание иллюстраций.
-Театрализация сказки «Муха-цокотуха».
-Продуктивное развитие: Рисование, апликация.
В гостях у сказки «Айболит».
01.11.2021-05.11.2021
-Чтение сказки «Айболи»
-Рассматривание иллюстраций.
-Театрализация сказки «Айболит»
-Д/и «Из какой сказки герой».
-Аудио-слушание сказки «Айболит».
В гостях у сказки «Под грибом».
08.11.2021-12.11.2021
-Чтение сказки «Под грибом».
-Рассматривание иллюстраций.
-Д/И «Больше, меньше»
-Продуктивное развитие : рисование, апликация, лепка.
-Театрализация сказки «Под грибом» Театр теней.
3. Заключительный этап:
22.11.2021год
Итоговое мероприятие:
-Развлечение «Полянка сказок».
Воспитатели и дети и муз. Руководитель.
Содержание: Вызвать эмоционально положительное состояние, удовольствие от встречи с любимыми сказками, стимулировать детей к активному восприятию происходящих событий, к участию в играх, хороводах.
10.09.21- 21.02. 22год
- Совместная работа с детьми второй младшей группы и воспитателей «УЛукоморья дуб зеленый со сказками».
-Лэпбук «Русские народные сказки»
-Лэпбук А. Барто
-Лэпбук
Взаимодействие с родителями:
• Выставка работ родителей на тему: «Обложка любимой сказки».
• Выставка книг «Любимые сказки».
• Консультация для родителей: «Читаем детям сказки».
• Консультация для родителей «Какие сказки читать ребёнку на ночь».
