Спортивный праздник с элементами экологической направленности для старшей группы «Юные экологи леса»

Людмила Николаевна Ловягина
Спортивный праздник с элементами экологической направленности для старшей группы «Юные экологи леса»
▼ Скачать + Заказать документы

Спортивный праздник

с элементами экологической направленности

для старшей группы.

«Юные экологи леса»

Описание материала:представляю вашему вниманию спортивный праздник для детей дошкольного,младшего школьного возраста, данный материал предназначен для музыкальных руководителей, воспитателей ДОУ, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования.

Публикация «Спортивный праздник с элементами экологической направленности для старшей группы „Юные экологи леса“» размещена в разделах

• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Цель:создание благоприятного эмоционального состояния посредством музыки,конкурсов,эстафет и хороводов.

Задачи:

1. Обогащать впечатления детей, знакомя их с песнями об экологии.

2. Развивать общую музыкальность детей, творческое отношение, предавая образы в музыкальных играх и хороводах, применения новые сочетания знакомых танцевальных движений.

3. Совершенствовать двигательные навыки, развивать ловкость, быстроту, координацию движений, ориентировку в пространстве, умение выполнять движения в соответствии с текстом, действовать по сигналу.

4. Воспитывать любовь к природе и экологии леса посредством песен, частушек.

Оборудование и атрибуты: два обруча, набор дидактических картинок грибов и цветов по количеству детей, три шапочки-атрибута грибов, ягодка атрибут капитану,2 рюкзачка,2 фонарика,2 чашки,2 ложки,2 кружки, фрукты муляжи, 2 стола для эстафеты,2 панамки,2 бутылочки для питья; атрибут цветка мак, ромашка, василёк, одуванчик,дети в спортивной форме на ногах кроссовки, кегли для эстафеты 8 штук, кубики ограничители-4 штуки; медали и грамоты для вручения командам, 2 корзинки.

Место проведения: улица спортплощадка.

Ход :

Построение детей на спортивной площадке.

Ведущий:Здравствуйте ребята, ветер нас летний зовёт поиграть на спортивную площадку,отправляемся в поход. В лес сейчас пойдем мы искать веселья и конечно,приключения.

Звучит спортивный Марш,дети шагают по площадке.

1 ребё нок: «Сладко - ягода в лесу растёт,

Кладёт её лапой мишка в рот.

Мама из неё сварит нам варенье,

Вкусный пирог на день рожденья.

Нас на пляску зовёт «Калинка-малинка»,ребят ждёт.»

Парный танец «Калинка» русская народная мелодия.

1. Вот как мы гуляем,парами шагаем,вы посмотрите-ка на нас.

Солнышко сияет 2 раза и веселей станцуем мы сейчас.

(идут за руки парами по кругу,окошечки)

Припев: Калинка,калинка,калинка моя.

Сладка-ягода,калинка-малинка моя.

(повернувшись в парах,пляшут,ручки полочкой,на пяточку выставляют)

2. Красная и сладкая, очень ароматная,ты собирайся в кузовок.

(наклоняются,собирают стоя на местах напротив друг друга)

Девочки и мальчики манят тебя пальчиком. (грозят пальчиком)

Ты красней и спей на солнышке,скорей для нас. (кружатся баранкой)

2 ребё нок: «Мы юные экологи и в лес сейчас идём,

Встретим приключения,гербарий соберём.»

3 ребё нок: «Только правила важны,как в лесу себя вести.

Ты костры не разжигай,мусор в травку не кидай.

Птичьих гнёзд не разоряй,не кричи и не шуми.

По тропинкам иди,редкие цветы не рви,

В книгу красную смотри.

И тогда природа нам скажет всем спасибо.»

Исполняют песню «Юные экологи» музыка и текст Блинова М. А.

1куплет: «Есть на свете у природы–лучшие друзья.

Знают все на свете дети-это ты и я.»

Припев: «Помоги своей природе, руку протяни

И поклонятся в дороге все тебе цветы.»

2 куплет: «Быть экологом ребята,трудно и легко.

Береги свою природу,станет всем светло.»

Припев:тот же.

3 куплет: «Мусор закопай в дороге,банки собери,

Ты костры не разжигай,лес наш береги.»

Припев:тот же.

Ведущий:прочитаю вам прекрасное стихотворение о природе нашего края.

«Шишкин лес,страна чудес.»

авторское стихотворение Блиновой М. А.

«Шишкин лес–моя любовь,

С не терпеньем жду я встречи вновь.

Как же дышится легко,пахнет хвоей и травой,

Ноги мокры от росы,сердце замирает от этой красы.

В руки я беру корзинку,

Прямо по тропинке в лес сосновый поспешу.

Помашу рукой ежу,а ещё лесной кукушке моей новенькой подружке.

Ты пропой своё :«Ку-ку»,разгони мою тоску.

Солнце светит,очень жарко,вьётся тучей рой отважный,

И жужжат,мельтешат,укусить так норовят,

Комары и мухи закадычные подруги,

Но меня не испугать,не привыкла долго спать.

Вновь бегу я по тропинке паучок висит на нитке,лапками теребит,

Домик свой мастерит,возле речки на опушка скачут весело лягушки,

Хор устроили лесной, летний свой:«Ква-ква-ква,вот так песни,все слова.»

Эй грибок не ленись,в кузовок скорей садись,

Отнесу домой,сполосну тебя водой.

Быть друзьями леса трудно,нужно лес беречь,любить

И хозяином заботливым нужно слыть.»

4 ребё нок: «А ещё ребята летом надо спортом заниматься,

Бегать,прыгать по утрам,водой холодной обливаться.»

Ведущий: предлагаю детям разделиться на две команды и начать экологические спортивные конкурсы.

Команда цветочки: «Мы красивые цветочки,

Выросли в лесу на кочке,

Ты нас не рви,в книгу красную смотри.

Ландыши,колокольчики- все друзья мои.»

Команда грибочки: «Грибы в лесу нужны,полезны все они,

И только мухомор,поганки не рви

Поверь,дружок,не до беды.»

Дети грибы:

1. Когда идёшь ты за грибами возьми корзинку, ножик.

2. Не дёргай нас за шляпку,аккуратно срежь под ножку.

3. Внимательно на нас смотри сморчки,поганки не бери.

Ведущий: спасибо вам грибы за ценные советы.

Ведущий: вот команды вижу в сборе начинаем праздник вскоре,если некогда скучать надо с песни начинать.

Исполняют песню «По малину в сад пойдём» Филиппенко.

Ведущий: участникам занять места в командах.

(дети строятся в свои колонки.)

1 эстафета «Собери грибочки,да ещё цветочки.»

Задание:нужно собрать в корзинки,карточки-картинки,для команды грибов-это цветы леса;для цветов- грибы лесные. Кто правильно и быстрее. Карточки разложены в двух обручах,дети берут по одной и возвращаются на места, в колонки.

2 эстафета «Походная».

Ведущий: раз ребята собрались в поход, каждый,что с собой возьмёт?

(2 стола,2 рюкзака детских,2 фонарика,2 кружки,2 чашки,2 ложки,2 бутылки с водой, фрукты для перекуса,2 панамки.) Дети бегут до стульчика кладут в рюкзак по одному предмету,последний ребёнок надевает панаму и бежит с рюкзаком на финиш.

3 конкурс «Знатоки природы».

Ведущий: нужно внимательно послушать,поднять руку и ответить.

1. Нужно назвать ядовитые грибы?

Дети: мухомор, поганка.

2. Какие ягоды красного цвета?

Дети: земляника,малина,брусника, клюква.

3. Что кроме грибов и ягод растёт в лесу?

Дети: лекарственные растения,орехи.

4 конкурс капитанов команд.

Задание: рассказать приговорки,которые придумал русский народ.

Капитан грибов: «Гриб-грибок,покажи носок!

На тебя погляжу,в кузовок положу!»

Капитан цветов: «Рву,рву,ягодку чёрную смородинку!

Маме в лукошко,тятеньке в стаканчик,

А серому волку-корья на лопате!»

5 конкурс частушек.

Грибные частушки.

1. Леня рано-рано встал,все грибы в лесу собрал,

Хвалится грибочками с беленькими точками.

2. Мы с подружкой в лес ходили,там огромный гриб нашли.

Мы вдвоём его тащили, домой еле донесли.

3. Кабы-кабы да кабы на носу росли грибы,

Сам бы варился да и в рот катился.

4. Я на дереве сидела,с высоты грибы смотрела.

Как подуло ветерком,я с берёзы кувырком.

5 конкурс Загадки сопернику.

Команде цветов.

1. Какой ягодой лакомиться медведь? (Малина)

2. Можно ли есть волчью ягоду? (Нет)

3. Зверь,который сушит грибы на сучьях? (Белка)

4. Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.

Меня узнаешь ты в лесу. Зовусь я… (Подосиновик)

5. Я на розу так похож,разве что не так хорош,

Но зато мои плоды всем пригодны для еды. (Шиповник)

6. Сидит рядом с нами,смотрит чёрными глазами. (Черника)

Команде грибов.

1. Зимой и летом одним цветом. (Ель)

2. Где растёт слива-в саду или в лесу? (В саду)

3. Употребляют ли в пищу крапиву? (Да)

4. Под зелёной елкой спрятался Егорка-на красной одёжке белые горошки.

(Мухомор)

5. Красна,сладка,душиста,растёт к земле низко,к земле близко.

(Земляника)

6. Растут на опушке рыжие подружки,а зовут их? (Волнушки)

6 конкурс «Быстрые ручейки».

Ведущий: наши дети сначала будут капельками пробегут по одному,между кеглей не сбив их,затем превратятся в ручеёк и дружно взявшись за руки обежав змейкой вдоль кеглей,вернуться вместе на старт держась за руки.

Правило эстафеты: пробежать вокруг кеглей змейкой по одному и передать эстафету товарищу,в конце взявшись за руки всей командой обежать вдоль кеглей и вернуться на старт.

Итоги соревнований подведение итогов,вручение медалей,грамот победителям.

Ведущий: А в лесу у нас цветы небывалой красоты,

В хоровод зову друзья всех вас я.»

5 ребё нок: «Носит одуванчик-жёлтый сарафанчик,красный мак.

Синий василёк-мой любимый цветок.

Нас цветочки увидали,поплясать в кружок позвали.

Выходи скорее друг,становись ты в круг.»

Исполняют в заключение хоровод «Мы плетём веночек».

Ведущий:быстро пролетело время,соревновались все ребята умело поздравляю юных экологов я, отдохнуть на участок пора нам друзья.