Совместный игровой сеанс родителей, детей и педагогов «Моя семья» (ранний возраст)

Ирина Родина
Совместный игровой сеанс родителей, детей и педагогов «Моя семья» (ранний возраст)
▼ Скачать + Заказать документы

Совместный игровой сеанс родителей, детей, и педагогов «Моя семья» (ранний возраст)

Пермский край п. Звездный

МБДОУ д/c ЦРР «Звездочка»

Воспитатели: Родина И. О., Железнова Л. Н.

Цель: организация позитивного взаимодействия педагога, родителей и детей; формирование у детей доброжелательного отношения к членам своей семьи.

Задачи:

Публикация «Совместный игровой сеанс родителей, детей и педагогов „Моя семья“ (ранний возраст)» размещена в разделах

• Младшая группа
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Темочки

1. Формировать навыки сотрудничества педагогов, родителей и детей; способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях ДОУ.

2. Повышать эмоциональный настрой детей средствами пальчиковых игр и малых форм русского фольклора.

3. Развивать у детей мелкую моторику, координацию движений, разговорную речь.

4. Создать условия для проявления у детей заботливости, внимательности к родным и близким, воспитывать уважение к русской народной культуре.

Ход совместной деятельности.

Воспитатель: На фотографию смотрю

И с гордостью вам говорю:

«Знакомьтесь, вот моя семья

Здесь, папа, мама и я

Без них прожить никак нельзя

Моя семья - мои друзья».

Воспитатель: Ребятки, кто сегодня к нам пришел:

Дети: мамы

Воспитатель: Вы любите своих мам?

Дети: Да

Воспитатель: А папу любите?

Дети: да

Воспитатель: И бабушку с дедушкой?

Дети: да

Воспитатель: Вот какая большая семья, давайте вместе с мамой расскажем про свою семью. Приготовьте ладошки.

Пальчиковая игра «Семья».(начинаем с большого пальца)

Этот пальчик дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Ну а этот пальчик –Я (мизинчик,

А это вся моя семья (поглаживаем всю ладошку).

Воспитатель: какая у вас у всех дружная семья, чем же ваша семья любит заниматься. Давайте расскажем и покажем.

Мама лепит пирожки «Лепим» пирожки

Папа полку мастерит Ударяем кулачки

Дед в очках читает книжку Изображаем пальчиками очки

Шьет бабуля мне штанишки Имитируем шитье

Моет пол сестричка Маша Движения ладонями вправо, влево

Трудится семья вся наша Сжимать и разжимать кулачки

На лужок я побежал Встают, топают ножками

Всем большой букет нарвал Приседают, «рвут» цветы, изображают руками цветок

(родители и дети садятся на стульчики)

Воспитатель:

Чтоб семья не знала скуки

Вы возьмите краски в руки

И чтоб было веселей

Ярких красок не жалей

(родители с детьми садятся за столы и рисуют совместный рисунок о своей семье)

Воспитатель: Какие красивые получились рисунки, а сейчас мы поедем в гости к бабушке на лошадке (игра-забава «Еду, еду к бабе, деду»)

На лошадке в красной шапке

По дорожке гладкой, гладкой

Приехали!

(дети имитируют езду на лошадке, цокают язычками. Выходит бабушка)

Бабушка: Здравствуйте внучата, вы приехали с мамами ко мне в гости?

Дети: да

Воспитатель: Бабушка, мы для тебя привезли подарки. Давайте покажем бабушке рисунки. Ребята с мамами нарисовали свою семью.

Бабушка: Какие красивые рисунки, спасибо ребята и мамам спасибо.

Чем же мне вас угостить?. Давайте все вместе испечем оладушки.

(пальчиковая игра «Ладушки-ладушки»)

Ладушки-ладушки

Пекла бабушка оладушки

Маслом поливала

Детушкам давала

(отдает блюдо с угощением)

Воспитатель: Хороши оладушки у нашей бабушки

(бабушка приглашает пить чай)

Воспитатель: Спасибо бабушка за оладушки

(бабушка прощается)