Елена Симоненко
Совместная деятельность в старшей группе в рамках тематической недели «Народные промыслы. Народные игрушки»
▼ Скачать + Заказать документы
Цели: Приобщить детей к истории и культуре своего народа через знакомство с народными промыслами России. Формировать знания детей о народных промыслах, традициях русского народа, воспитывать любовь к народной культуре. Знакомить детей с национальным декоративно -прикладным искусством.
В нашей группе прошла тематическая неделя «Народные промыслы. Народные игрушки». Для того, чтобы у детей был интерес к народному творчеству и искусству, воспитывались чувства причастности детей к наследию прошлого – необходимо знакомить детей с традициями и культурой нашего народа. В течении недели знакомили детей с народными традициями и обычаями, с народным декоративно – прикладным искусством (Филимоновская роспись, Дымково, Гжель, Хохлома). Расширяли представления о народных игрушках (матрешки, дымковская, филимоновская игрушка). Проводили беседы по теме недели. Также рассматривали различные иллюстрации с народными игрушками и росписями. Чтение художественной литературы о промыслах русского народа.
Темочки:
- Игрушки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
- Народные промыслы. Конспекты
- Планирование, тематические недели по лексическим темам
- Старшая группа
- Темочки
На первом этапе дети расписывали свои работы цветными карандашами и фломастерами.
Получились такие красочные работы.
Затем расписывали красками.
Красками труднее расписывать, но детям понравилось больше, чем карандашами.
