 | Наталья Шершакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Цель: Знакомство детей с отрезками времени ( утро - ночь, день - вечер, сутки, неделя, их последовательности. Продолжать формировать понятие об одно направленности времени. Систематизировать знания о смене времён года. Фантазирование на основе разрушения признака... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание» ( формирование элементарных математических представлений, «Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Социализация». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская,... |
|
Конспект показательного занятия по математике в средней группе. Автор:Готовцева Лариса Евгеньевна Воспитатель ГБОУ детский сад №1989 г. Москва ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ: 1. Закрепить название геометрических фигур ( квадрат и треугольник) 2. Учить составлять... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Задачи: Образовательные задачи: • Совершенствовать умения узнавать и различать плоские и объемные геометрические фигуры ( круг, овал, куб, цилиндр, шар, узнавать их форму в предметах ближайшего окружения. • Совершенствовать навык конструирования, используя... |
|
Цель: - продолжать учить в пределах 3, соотнося число с элементами множества, самостоятельно обозначать итоговое число, правильно отвечать на вопрос «Сколько? »; - совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник)... |
|
Цель: Развивать умение сравнивать предметы по форме, по количеству. Задачи: 1. Закрепить представление детей о геометрических фигурах; умение распознавать на ощупь геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. 2. Закрепить знание основных цветов: зеленый,... |
|
Цели: Освоение умений через практическую деятельность сравнивать предметы по длине; упражнять в прямом счете до5; освоение последовательности действий; Развитие воображения, слухового внимания, умения классифицировать предметы по различным свойствам ( цвет, размер,... |
|
Цель. -Учить детей осмысливать и решать логико – математические задачи. -Развивать логическое мышление через логические задания на сравнение, обобщение, классификацию, анализ, синтез. Способ установления конкретных связей и зависимостей. -Развивать активность и... |
|
Цель: - закреплять умения решать задачи на смекалку, развивать логическое мышление. - Развивать способность анализировать, решая задачи; - Закреплять понятия: точка, прямая, луч, отрезок; - Продолжать учить составлять задачи, уметь объяснять их, найти решение;... |
 |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о проведении подвижной игры на участке во второй...
2 октября 2024 в 13:55
Конспект занятия «Труд людей осенью» в старшей группе
2 октября 2024 в 13:54
Развитие речи при помощи мелкой моторики рук
2 октября 2024 в 13:50
Использование современных средств и компьютерных технологий...
2 октября 2024 в 13:48
Фотоотчет к занятию по рисованию «Магазин бытовых приборов»
2 октября 2024 в 13:46
МААМ в соцсетях
  |
