![]() | Любовь Селькина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Цель: Обогащать сенсорный опыт детей. Задачи: 1. Продолжать учить детей различать и называть цвета: красный, синий, зеленый, желтый. -закрепить знания детей счета в пределах 5, закрепить названия геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, умение сравнивать... |
Программное содержание: 1. Формировать умения различать и правильно называть цвет предмета объединять их по признаку цвета( желтые прищепки- к желтому солнышку, по признаку размера( большие колечки- в большую корзину, маленькие в маленькую. 2. Развивать мелкую... |
Тема: Его величество лук. ( итоговое) Программное содержание: Обучающие задачи: Закреплять знания детей о луке. Обогащать представления детей наглядными образами. Закрепить знания об условиях выращивания растений. Расширить знания детей о полезных свойствах... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Непосредственно-образовательная деятельность по развитию речи во второй младшей группе «ЗАЙ КИНЫ ИГРЫ И ЗАГАДКИ» Задачи: Побуждать поддерживать диалог со сверстниками, отвечать на вопросы; отгадывать короткие загадки - описания; соотносить слова – глаголы с... |
![]() |
Тема: " ВОДА-ЦАРИЦА " Форма обучения: занятие по исследовательской деятельности детей. Количество детей: подгруппа Цель: Расширять представления детей о состоянии воды, как жидкости. Программное содержание: 1. Расширять представление у детей о... |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №16» Усинск Непосредственно образовательная деятельность по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Маленькие помощники». Цель: закрепить... |
Тема: «Весна. Наблюдение за изменениями в природе» Цели: Развивающие: 1. Учить устанавливать причинно-следственные связи. 2. Развивать познавательный интерес к исследовательской деятельности. 3. Продолжать развивать слуховую, зрительную память, внимание, общую... |
![]() |
Сюжетно-ролевая игра как ключевой вид деятельности в развитии детей 3 – 4 лет Как известно, сюжетно-ролевая игра имеет очень важное значение в развитии ребенка младшего дошкольного возраста. В три года, большинство детей понимают, что они оторваны от мамы и начинают... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для воспитателей «Педагогическая значимость...
20 августа 2024 в 00:39
Знакомство с Дарами Фребеля в старшей группе
20 августа 2024 в 00:35
Конспект летнего развлечения «В поисках пиратской карты»
20 августа 2024 в 00:32
Сценарий выпускного вечера с Шапокляк в старшей группе
20 августа 2024 в 00:27
Конспект занятия «День Российского кино» для старшей группы
20 августа 2024 в 00:17