Александра Бредихина
Сценарий экологической сказки «Цветик-семицветик»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Формирование ответственного отношения к природе.
Задачи: 1. Способствовать воспитанию ответственного отношения к природе, формированию экологической культуры;
2. Познакомить с правилами поведения на природе.
Фонограмма : «В мире много сказок»
Ведущий: Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Мы вас в гости пригласили,
Сказку новую сложили,
Вы протрите глазки, навострите ушки,
Начинаем сказку про цветик и девчушку!
Публикация «Сценарий экологической сказки „Цветик-семицветик“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цветы. Все о цветах
- Экологические сказки
- Экология, экологическое воспитание, природа
- «Цветик-семицветик»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2017
Женя: - Здравствуйте, я – девочка Женя, отправила меня мама в магазин за баранками.
(подходит к магазину, говорит продавцу)
- Мне пожалуйста, баранок.
Продавец: - Возьмите, пожалуйста.
(Взяла Женя связку баранок и пошла домой, идет, по сторонам зевает, вывески читает, ворон считает)
Появляется собака исполняет песню «Щенок» С. Пасхоридзе, крадёт баранки.
Женя: -Ах, вредная собака! (бросилась ее догонять, собака убегает).
Фонограмма «Лай собаки»
Побежала за собакой, оглянулась Женя- потерялась, испугалась и заплакала.
Выходит бабушка-старушка. Танец
Старушка:
- Знаю, что с тобой случилось
Ты наверно заблудилась?
Я тебе помочь смогу,
Вот цветочек подарю.
Он волшебный, непростой…
Только с доброю душой
Лепесточки отрывай и желанье загадай!
Лети, лети лепесток,
Через запад на восток,
Лишь коснешься ты земли
Быть по моему вели!
Женя (берет цветок) : - Спасибо, бабушка!
(бабушка уходит в домик)
(подул сильный ветер
Фонограмма «Шум ветра»
Женя побежала лепестки догонять… села на пенек и заплакала
Заходит медведь ставит корзинку и делает ритм. гимнастику.
Медведь:- Ничего я не пойму,
Столько мусора в лесу.
Кто пришел в мой лес густой
И нарушил в нем покой.
Банки, склянки и пакеты,
Ох, не справиться мне с этим!
Женя: -Здравствуй, дедушка медведь!
Перестань скорей реветь.
Все убрать в твоем лесу
Я скорее помогу!
Медведь с Женей убирают мусор в корзину.
Медведь:- Потрудились мы не зря,
Стала чистою земля.
Женю я благодарю
Два лепесточка отдаю! (дает лепесточки)
Женя:- Спасибо тебе, дедушка, это то что мне нужно!
Звучит фонограмма, выходят 3 девочки елочки (пританцовывая).
Елочки: - Мы веселые подружки,
Подрастали на опушке.
Нарядились мы в косынки,
Распушили все хвоинки.
Танец елочек
Звучит тревожная музыка…. Заходит волк с топором….
Волк: - Задрожали вдруг иголки,
Очень вы боитесь волка!
Для своих родных волчат,
Праздник я устроить рад!
Елочку скорей срублю
И волчатам принесу.
Трогает иголки у елочек….
Не дрожите вы иголки,
В логове тепло у волка!
Женя загораживает собой елочки и постепенно оттесняет волка.
Женя: -Елки вырасти хотят
Их обидеть каждый рад.
Не уж - то тяжело понять!
Нельзя деревья обижать.
Пускай они в лесу растут –
Добро и красоту несут.
Волк уходит.
Елки:- Вот лепестки твои, держи,
Дела лишь добрые твори!
Кстати. мы видели, что такие же лепестки полетели в ту сторону.
Женя: - Спасибо!
Елочки танцуя уходят.
Звучит фонограмма «Голоса птиц». Вылетает птица, кружит вокруг гнезда, собирает веточки, танцует.
Фонограмма «Крушит ломать…» Вбегает лисенок с рогаткой в руках. Осматриваются вокруг. Видят птичку.
Лисенок: Эй, друзья, ко мне скорей,
Здесь птица среди ветвей!
Доставайте вы рогатки,
Бить птиц совсем не жалко!
Пытаются сбить птицу
Вокруг дерева летает птица, машет крыльями.
Женя, выхватывает рогатки у лисят и говорит:
Женя: Дети запомнить должны и понять:
Гнезда у птичек нельзя разорять!
Если в траве увидали яйцо
Или услышали крики птенцов,
Не приближаться, не лезть туда,
И не тревожить ни птиц, ни гнезда!
Лисята уходят
Птица: -Ты спасла меня,
Защитила от юнцов.
Пусть пойдет лисятам впрок
Поучительный урок!
Лепесток нашла в гнезде
Отдаю его тебе!
Женя: Спасибо, я нашла шестой лепесток, остался только один.
Из-за ширмы выскакивает зайчик.
Фонограмма «Зайчик», танцует. Обжигается.
Зайчик: - Ой, никак я не пойму:
Как же я попал в беду.
Лапку правую обжег (дует).
Женя: Кто же пошутить так мог?
Зайчик: На полянке, возле речки,
Веселились человечки.
Развели большой костер
И поставили котел.
После страшного огня
Не осталось даже пня. (Плачет)
Женя забинтовывает лапку зайчику.
Женя: (обращается в зал)
Без взрослых с огнем развлекаться опасно –
Закончиться может забава ужасно.
В лесу очень сухо бывает порой,
Костер обернется серьезной бедой!
Представьте, что пламя легко разгорится,
Начнет полыхать, разбегаться, искриться
Его потушить невозможно тогда.
Пожары лесные - большая беда!
Погибнут деревья и звери, и птицы.
Без взрослых костер разжигать не годится!
Зайчик: - Женя, я в лесу скакал
Лепесточек отыскал.
Знаю, нужен он тебе,
Ну а мне пора к семье!
Зайчик убегает.
Женя: - Ура! Вот и собрались все лепестки,
теперь я смогу попасть домой и совершить много хороших дел,
благодаря цветику-семицветику.
Выходит старушка.
Старушка:
Семицветик, конечно волшебный цветок,
Много добрых дел совершит он бы мог.
Но, чистой душа оказалась твоя,
Для доброго дела ненужно цветка!
Звучит фонограмма «Лети, лети лепесток….».
На поклон выходят все актеры машут рукой, кланяются.
Поют «Делать добрые дела всем приятно»
Ведущая: - Вот и сказки конец, а кто слушал молодец
