Матвеева Алла
Сценарий праздника ко Дню защиты детей «Цветик-семицветик»
Ведущий – воспитатель Матвеева А. В.
Музыкальное сопровождение – муз. руководитель Осинкина Н. Ю.
Действующие лица: девочка Женя, ведущий – волшебница.
Оборудование: цветик – семицветик, верёвочка, маска собаки, мячик, 5 кукол, 2 цветка, 2 пары галош, 2 репки, 2 мяча, 2 ведра, 2 метлы, разноцветные мелки.
Дети под весёлую музыку входят в зал, садятся на стульчики.
Ведущий. Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Публикация «Сценарий праздника ко Дню защиты детей „Цветик-семицветик“» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии по сказкам
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цветы. Все о цветах
- «Цветик-семицветик»
- Темочки
Первый летний день в году
Не отдаст детей в беду,
Он лето начинает
С днём защиты детей поздравляет!
Наш праздник уже начинается
И мы отправляемся в путь.
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь.
Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться
А может действительно чудо случиться!
Под музыку входит девочка Женя с верёвочкой от баранок и считает ворон.
Женя. Ой! Сколько ворон со всех сторон. Одна ворона на перилах балкона – раз, вторая ворона на крыше сарая – два. (Увидела, что баранок нет). Кто же съел мои баранки? Наверное, Барбос! Ах, вредная собака!
Проводится игра «Барбос и птички» музыка и слова М. Картушиной. После игры Женя начинает плакать.
Ведущий. Не плачь, девочка, не плачь маленькая, я всё знаю. Я даже знаю, почему у тебя собака все баранки съела.
Женя. А почему?
Ведущий. А потому, что шла и по сторонам зевала.
Женя. Шла.
Ведущий. Вывески читала?
Женя. Читала.
Ведущий. Ворон считала?
Женя (удивленно). Да.
Ведущий. Я тебе помогу. Правда, баранок у меня нет и денег тоже нет, но зато растёт у меня в сади-ке один цветок, называется – цветик-семицветик, он всё может. Ты, я знаю, девочка хорошая, хоть и любишь зевать по сторонам. Я тебе подарю цветик-семицветик, он исполнит все твои желания. Для этого надо только оторвать один из лепестков, бросить его и сказать:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли –
Быть, по-моему, вели.
Вели, чтобы сделалось то-то или то-то. И это тотчас сделается.
Волшебница дарит Жене цветок.
Женя. Волшебный? Ой, как я хочу, чтобы у меня было много игрушек!
Говорит волшебные слова, затем проводится музыкальная игра «Летит мой мяч». Затем девочки исполняют «Танец с куклами».
Женя. Что бы мне ещё пожелать? Хочу в лес, на полянку, ягодок покушать, птичек послушать!
Говорит волшебные слова. Дети исполняют песню «Летняя шутка», хоровод «Во поле берёза стояла».
Ведущий. Чтоб настроение вам поднять – лето красное встречать,
На мои вопросы нужно отвечать всем хором, дружно!
Игра «Как живёте?»
Как живёте?
Вот так! Показывают большой палец.
Как идёте?
Вот так! Шагают на месте.
Как бежите?
Вот так! Бегут на месте.
Ночью спите?
Вот так! Имитируют спящих.
Вдаль глядите?
Вот так! Прикладывают ладонь ко лбу.
Как даёте?
Вот так! Протягивают руки вперёд.
Как берёте?
Вот так! Загребающие движения руками.
А как шалите?
Вот так! Хлопают по надувным щёчкам.
Как грозишь?
Вот так! Грозят друг другу пальчиком.
Игра повторяется 3 раза, каждый раз темп становится быстрее.
Женя. Какое бы мне желание ещё загадать? Хочу, чтобы появились настоящие артисты!
Говорит волшебные слова. Дети танцуют танец «Давайте танцевать», исполняют песню «Самая счастливая».
Женя. В игрушки играла, в лесу была, артистов посмотрела, послушала. Чего бы ещё? Ребята, а вам нравятся сказки? Какие сказки вы знаете? Ого, сколько вы знаете разных сказок! Давайте проведём сказочные соревнования!
Говорит волшебные слова. Проводятся сказочные соревнования:
1. «Собери цветик-семицветик»
2. «Посадил дед репку»
3. «Кот в сапогах»
4. «Баба яга»
5. «Барон Мюнхгаузен на ядре»
Женя. Что за чудо этот цветик – семицветик! Все мои желания исполняются!
Что бы мне ещё загадать? Хочу послушать стихи и песни о лете!
Говорит волшебные слова. Дети читают стихи и поют песню о лете.
Женя. Чего бы мне такого загадать, чтобы стало хорошо не только мне, но и всем моим друзьям? Хочу, чтобы у всех детей были разноцветные мелки!
Говорит волшебные слова. Детям раздают разноцветные мелки.
Ведущий:
Женя, у тебя остался ещё один лепесток! Можно я загадаю желание? А ребята мне помогут.
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли –
Быть, по-моему, вели.
Вели, чтобы дети были самые добрые, самые дружные, самые заботливые, самые любимые!
Добрым быть совсем не просто!
Не зависит доброта от роста!
Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.
Доброта с годами не стареет.
Доброта от холода согреет
Если доброта как солнце светит
Радуются взрослые и дети!
Вот и подошёл к концу наш праздник. Дорогие ребята! Конкурс рисунков на прогулке начинаем! Вашей фантазии будет просторно! Рисуйте реки, поля и горы, небо рисуйте, рисуйте море. Ваших подружек и ваших друзей! Картину планеты прекрасной своей! Мелки вам нужно взять и на асфальте рисовать, пусть в рисунках ваших будут: мама, солнце, дружба, мир! В этот чудесный летний день пусть расцветёт асфальт цветами, и я приглашаю всех: рисуйте вместе с нами!
Дети под весёлую музыку покидают зал. Все выходят на улицу. Проводится конкурс рисунков на асфальте «Пусть всегда будет солнце!»
Матвеева Алла | Все публикации
