МААМ-картинки

Сценарий комплексного видео-занятия по математике и моделированию в младшей группе «Репка»

Виктория Виноградова
Сценарий комплексного видео-занятия по математике и моделированию в младшей группе «Репка»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий комплексного видео-занятия по математике и моделированию в младшей группе : «Репка».

Ведущий: Добрый день, ребята! Вы проснулись? Потянулись (потянулись, потянулись, ручками похлопали (похлопали, ножками потопали (потопали). Глазки видят? Ушки слышат? Отлично! Тогда садитесь поудобнее. Мы сейчас с вами отправимся в сказку. А, в какую, вы сейчас мне сами расскажите, когда отгадаете загадку. Готовы?

Загадка:

Что за сказка: кошка, внучка,

Мышь, ещё собачка Жучка.

Публикация «Сценарий комплексного видео-занятия по математике и моделированию в младшей группе „Репка“» размещена в разделах

Деду с бабкой помогали,

Овощ дружно доставали.

(Репка)

Правильно, мы сегодня с вами отправимся путешествовать по сказке Репка.

(Показываю картинку с изображением репки).

Но для начала, давайте с вами посмотрим, какого цвета репка? (жёлтая). А, какой формы, на какую геометрическую фигуру похожа репка? (круг). Молодцы! Тогда отправляемся в путь. Приготовили свои ладошки…

Пою:

Как у дедушки Василия

Репка выросла красивая.

Её в землю сажали,

Водой поливали

И теперь она такая –

Большая-пребольшая!

(Показываю на картине/доске/мольберте/экране).

Ой, ребята, разве репка выросла большая? (нет). А, какая? (маленькая). Наверное, дедушка забыл репку полить, вот она и не выросла большая. Ну, ничего, мы сейчас дедушке поможем. Поможем? (да). Для этого нам с вами нужно будет сделать тучку, она польёт своим дождиком репу и репка вырастит.

Изготовление тучки:

Возьмите лист бумаги и положите его перед собой, вот так (горизонтально). Теперь возьмём кисточку, смочим её в воде, стряхнём лишнюю воду в баночку. Теперь возьмём голубую или синюю краску, наберём на кисточку и нарисуем силуэт тучки, как вы это уже делали на рисовании. Но закрашивать тучку мы не будем. Вот так, молодцы! Промоем кисточку и положим её отдыхать на салфетку.

Пока контур нашей тучки подсыхает, мы возьмём ватные диски (вату) и сделаем много маленьких кусочков, как вы думаете, как? Правильно, нужно ватные диски порвать, пощипать. Отлично! Берём клей и намазываем внутри нашей тучки. Молодцы! А, теперь берём кусочки ваты и приклеиваем. Хорошо получается! Готово? (да). Вот только, ребята чего не хватает? Правильно, дождика. Берём кисточку, смачиваем её в воде, набираем краску и рисуем капельки. Вот так, вот так. Молодцы! Отлично получилось! Промываем кисточку, кладём её отдыхать на салфетку, а сами

встаём на ножки, мы сейчас с вами превратимся в капельки дождя.

Физкультминутка (повторить два раза) :

Дождик-дождик, лей сильней,

(выставить вперёд ладонь правой руки, а пальчиками левой по ней стучать)

Нашу репку, ты полей!

(выставить вперёд ладонь левой руки, а пальчиками правой по ней стучать)

Кап-кап, кап-кап.

(прыжки на двух ногах)

(На картину прикрепляю большую репку).

Посмотрите, какая репка выросла? Большая (разводим широко руки в стороны). А, какая была? Маленькая (приседаем). Наш дождик помог репку вырастить? Да. Давайте похлопаем себе в ладоши. Какие мы молодцы!

Теперь садитесь на свои места.

(Беру лист, на котором изображены геометрические фигуры жёлтого цвета – круг, квадрат, треугольник).

Ребята, посмотрите, пожалуйста, на эти геометрические фигуры и скажите, на какую фигуру похожа репка? Правильно, на круг. Давайте, указательным пальчиком нарисуем в воздухе круг. Вот такой, молодцы!

А теперь приготовили ладошки (дети хлопают в ладоши вместе с ведущим).

Пою:

Мы старались, как могли,

Репку вырастили.

И теперь она такая –

Большая-пребольшая.

Наша репка просто клад.

Каждый репке будет рад!

Тут и сказочки КОНЕЦ, а кто в ней участвовал – МОЛОДЕЦ!

Публикации по теме:

Конспект комплексного занятия по ознакомлению с насекомыми во второй младшей группе «Бабочка»Конспект комплексного занятия по ознакомлению с насекомыми во второй младшей группе «Бабочка» ЦЕЛЬ: продолжать знакомить детей с миром насекомых, бабочкой. Задачи: продолжать формировать представления у детей о насекомых, держать.

Конспект комплексного занятия по развитию речи и рисованию во второй младшей группе «Дорожка для машины»Конспект комплексного занятия по развитию речи и рисованию во второй младшей группе «Дорожка для машины» Цель: познакомить детей с машиной, создать положительный настрой детей, вызвать у детей интерес к действиям с карандашами. Образовательная.

Конспект комплексного занятия по развитию трудовой деятельности в первой младшей группе Итоговое за I квартал… Тема: «Маленькое чудо» (Итоговое занятие по развитию трудовой деятельности (комплексное) Программное содержание:.

Конспект комплексного занятия по экологии на тему: «Жители нашего леса» (в младшей группе)Конспект комплексного занятия по экологии на тему: «Жители нашего леса» (в младшей группе) Форма: Комплексное занятие. Цель: Дать представление о весеннем лесе и о диких животных живущих в нашем лесу. Задачи: Образовательная: 1.

Конспект комплексного занятия в младшей группе «Андрюшкины игрушки»Конспект комплексного занятия в младшей группе «Андрюшкины игрушки» Программное содержание: формировать представления о предметах рукотворного мира ближайшего окружения (игрушки); развивать интерес к познанию.

Конспект комплексного занятия в младшей группе «Наш друг Ежик»Конспект комплексного занятия в младшей группе «Наш друг Ежик» Конспект комплексного занятия по образовательным областям «Развитие речи и культура речевого общения», «Искусство. Аппликация», «Художественная.

Конспект комплексного занятия в первой младшей группе «Наблюдение за котёнком» Конспект комплексного итогового занятия за 1 квартал в первой младшей группе. Тема: «Наблюдение за котёнком» Программное содержание: Учить.

Конспект комплексного занятия во второй младшей группе «23 февраля — День защитника Отечества» Конспект комплексного занятия во второй младшей группе «23 февраля- день защитника Отечества» Цель: сформировать представление об армии.

Конспект комплексного занятия во второй младшей группе «Колобок» Программное содержание: Закреплять умение детей лепить предметы круглой формы из теста. Учить внимательно слушать сказку, следить за развитием.

Сценарий сказки на новый лад «Репка». Видео август 2019 Действующие лица: Автор Дед Бабка Внучка Жучка (собака) Кошка Мышка АВТОР. Посидите тихо, детки. Да послушайте про репку.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Сценарий комплексного видео-занятия по математике и моделированию в младшей группе «Репка»
Опубликовано: 22 апреля 2020 в 15:02
+12Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Сценарий комплексного видео-занятия по математике и моделированию в младшей группе «Репка»» (включая файлы) размещена пользователем Виктория Виноградова в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. Папка-передвижка «Осторожно, тонкий лед!»

В конце ноября проводится Единый день безопасности на льду для предупреждения несчастных случаев с детьми на водоемах. 

24 ноября. День матери. Папка-передвижка к празднику

День матери - самый главный праздник в детском саду!


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД