Литературно-музыкальное занятие по патриотическому воспитанию «С чего начинается Родина»

Соня Псардиева
Литературно-музыкальное занятие по патриотическому воспитанию «С чего начинается Родина»
▼ Скачать + Заказать документы

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ.

«С чего начинается Родина?»

Цель: Воспитывать любовь к своей малой и большой Родине.

Задачи:

• Развитие чувства гордости за свою Родину, за свой родной край, за своё родное село.

• Расширение знаний детей о родном крае.

• Формирование нравственности, уважения и бережного отношения к традициям предков.

• Ознакомление детей с песнями о Родине, расширение словарного запаса.

Публикация «Литературно-музыкальное занятие по патриотическому воспитанию „С чего начинается Родина“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Литература, чтение. Конспекты занятий
• Музыка. Конспекты музыкальных занятий
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016

• Создание благоприятной эмоциональной обстановки чувство коллективизма, чувство причастности к жизни детского сада и села.

Под песню» Счего начинается Родина» выходят два ведущих в русском и армянском национальных костюмах.

1-й ведущий Хлебосольна земля донская.

Степь кругом и от края до края

Колосится пшеница и рожь,

Урожай год от года хорош.

Мы встречаем гостей хлебом солью,

Как встречала гостей в старину.

Вспомним нравы, обычаи предков

Поселившихся на Дону.

2-й ведущий «Барев цез!» - говорим,

Добром встречаем вас.

Пусть будет доброта

Звездою путеводной!

Лучатся пусть улыбки

Тысяч добрых глаз,

И радость плещется

Рекою полноводной.

Дети:

У каждого листочка,

У каждого ручья

Есть главное на свете –

Есть Родина своя.

Для ивушки плакучей

Нет реченьки милей,

Для беленькой берёзки

Опушки нет родней.

Есть ветки для листочка,

Овражек у ручья …

У каждого на свете

Есть Родина своя.

А там, где мы родились,

Где радостно живём,

Края свои родные

Мы Родиной зовём.

Песня: «Моя Россия»

дети Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

1-й ведущий На карте мира не найдёшь

Тот дом, в котором ты живёшь,

И даже улицы родной

Мы не найдём на карте той

Но мы всегда на ней найдём

Свою страну наш общий дом.

Ребёнок «Россия… как из песни слово,

Берёзок юная листва,

Кругом леса. Поля и реки,

Раздолье, русская душа.

ребёнок Люблю тебя, моя Россия!

За ясный свет твоих очей!

За ум, за подвиги святые,

За голос звонкий, как ручей.

ребёнок Люблю, глубоко понимаю

Степей задумчивую грусть!

Люблю всё то, что называют

Одним широким словом Русь».

2-й ведущий Нет лучше и милей России

И лучше наших песен нет!

Тебе поем, что всех красивей,

Тебе несем мы свой привет!

Песня: «Моя Россия»

1-й ведущий

Россию славят песни

Красив свирели звук

Ты лишь услышишь трели

И в пляс идёт каблук.

2-й ведущий

Трещит трещотка с ложкой

Им бубен вторит в лад

Играет балалайка

Танцует стар и млад.

Танец: «Чудо – балалайка»

1-й ведущий Малая Родина… у каждого человека она своя,

но для всех является той путеводной звездой,

которая на протяжении жизни определяет очень

многое, если не сказать все!

2-й ведущий С надеждой встречаю рассвет,

Любуясь зарёю пурпурной…

Ты в песнях раздольных воспет,

Мой Чалтырь, родной, с добрым утром!

Весной утопаешь в садах,

Украшенный щедро цветами,

Ликующей песней в сердцах

Навек остаешься ты с нами.

ребёнок Народы здесь мирно живут,

Вовек нерушимо их братство.

Здесь в гости радушно зовут,

Чтоб в дружеском круге остаться.

1-й ведущий: Здесь двести лет назад скитальцы из Ани

У чистых родников селенья основали.

Не позабыли Арарат и Крым они,

Язык родной беречь потомкам завещали.

Песня: «Хахахутьюн» (Мир)

2-й ведущий Старинных песнопений слышится напев,

Армянский говор манит как ручей звенящий,

Чарует танец юных наирийских дев, -

Раздолен праздник наш и яркий, и манящий.

«Танец с кувшинами» из оперы «Ануш»

1-й Ведущий Наш Чалтырь замечательный

Селяне говорят

«Здесь жизнь свою мы начали

И здесь растим внучат»

2-й ведущий В Чалтыре нам всё знакомо: улицы и люди,

Каждая тропинка, каждый тротуар.

Стороной не ходят в праздники и будни,

Не хотят, чтоб кто-то Чалтырь покидал.

ребёнок Любимый Чалтырь, волен красоваться

Ты средь ковыльных выжженных стеепй.

Тобою не устану любоваться:

Ты – мой очаг, ты – свет моих очей!

ребёнок Селенье моё родное – Чалтырь!

С тобою не расстанусь никогда.

Хочу, чтоб песней вешней прозвучал ты,

Нежнее, чем журчащая вода.

«Армянский танец»

1-й Ведущий Играй, взывай, ликуй, армянская зурна,

Здесь, под российским небом долгие столетья!

И пусть заветам дружбы вековой верна,

Трепещет лира, полнясь радостною вестью.

Ансамбль исполняет: произведение А. Хачатуряна «В народном духе»

2-й Ведущий Зурны армянской звуками взлелеем

Родимый край, где нам, красуясь жить.

Армяне мы. Забыть о том не смеем,

Нам честью нашей надо дорожить!

Армянами пребудем на просторах

Российской необъятнейшей земли;

Луч солнца не сокрыли мы во взорах;

Святыни предков – в сердце сберегли.

Звучит «Давул-зурна»