Роль воспитателя в становлении и развитии детей дошкольного возраста

Людмила Позмогова
Роль воспитателя в становлении и развитии детей дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Роль воспитателя в становлении и развитии детей дошкольного возраста.

Дети – самая большая радость в жизни, наше будущее. «Каждый ребенок рождается добрым, и для доброй жизни», поэтому то, какие качества разовьются у ребёнка, зависит, прежде всего, от родителей и окружающих его взрослых, от того, как его воспитают, какими впечатлениями обогатят. Именно поэтому, профессия воспитателя является «основой» всех профессий в мире. Воспитателем становятся по зову сердца.

Публикация «Роль воспитателя в становлении и развитии детей дошкольного возраста» размещена в разделах

• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки

Так как, дошкольный возраст – важнейший период в развитии ребенка. Роль воспитателя в развитии и становлении личности дошкольника очень велика. От того, как и какими средствами пользуется педагог, воспитывая детей, зависит, какими людьми они вырастут. Основное назначение педагога - максимальное развитие каждого ребенка, сохранение его неповторимости и раскрытие его потенциальных способностей. Только знающий и любящий детей педагог сможет сформировать личность дошкольника.

Благополучие ребенка, его положение в группе сверстников, душевный и социальный комфорт в значительной степени зависят от тех эмоций и оценок, которые воспитатель проявляет при общении с ним.

В группе детского сада – воспитатель самый главный человек для детей. И первое качество, которым должен быть наделен воспитатель – это доброта. Дети должны доверять воспитателю, уважать, во всем быть авторитетом, также воспитатель является образцом для подражания. Педагог «ведёт ребёнка по жизни» : обучает, воспитывает, направляет духовное и телесное развитие. Общение со взрослым помогает ребенку устанавливать социальные контакты, познавать себя и других. Таким образом, и в общении со сверстниками до конца дошкольного возраста ведущей фигурой остается взрослый. По сути большую часть времени дети дошкольного возраста проводят в детском саду, постоянно общаясь с воспитателем и поэтому хороший воспитатель всегда знает, как увлечь и занять малыша, помочь ему справиться с нелегким расставанием с родителями. Дети очень тонко чувствуют, когда педагог искренне интересуется их проблемами. Воспитатель должен много знать и уметь. Перед ним стоит не простая задача – научить ребенка воспринимать окружающую действительность, понимать все прекрасное в мире; природу, музыку, поэзию. Воспитатель всегда должен быть интересен для своих детей. Внешность воспитателя также играет не последнюю роль в воспитании детей. Они очень любят, если воспитатель обаятелен, опрятно одет и хорошо причесан, жизнерадостен и весел, обладает чувством юмора. Приятный внешний вид, мягкая манера обращения привлекают не только детей, но и на родителей производят хорошее впечатление.

Перед воспитателем стоит нелёгкая задача — понимать и чувствовать детский мир, сочетать в себе строгость и доброту, уважение к маленькому человеку и требовательность. Ведь все дети такие разные! Поэтому воспитателю нужны терпение и гибкость мышления, чтобы индивидуально и точно применять знания педагогики и психологии.

Роль воспитателя и детского сада жизни каждого ребенка очень важна и неоценима. «Детство — важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира,- от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш.» (Сухомлинский В. А.)