 | Светлана Камшилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Санкт-Петербург. Конспекты
|
Конспект занятия в средней группе «Нарядные здания Санкт-Петербурга. » Воспитатель: Нешенкова В. А. 2014 год Цель: Познакомить детей с архитектурными особенностями некоторых зданий Санкт-Петербурга. Учить детей выделять и называть архитектурные детали зданий:... |
|
Цель: 1. Познакомить детей с гербом нашего города ( Санкт – Петербург) - Дать понять, что такое герб, шит, скипетр. - Воспитывать у детей любовь к родному городу, желание беречь его. 2. Развивать интерес к аппликации. - Учить детей составлять изображение... |
|
Цель: прививать интерес к культуре и истории города Санкт-Петербурга, любовь и уважение к его достопримечательностям. Задачи: продолжать знакомить детей с названиями достопримечательностей Санкт-Петербурга, закреплять уже изученные; познакомить с историей... |
Санкт-Петербург. Конспекты
|
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Прогулка по Санкт-Петербургу» Автор методической разработки: педагог дополнительного образования ГБДОУ детского сада № 41 Кировского района Санкт-Петербурга Сергеева Ольга... |
|
На стене появляется проекция фотографии Дворцовой площади: Воспитатель: В каждом городе есть главная улица и главная площадь. Вы знаете, как называется главная улица нашего города? Невский проспект Очень хорошо. А кто знает, как называется главная площадь в нашем... |
|
Программные задачи: 1. Обощить знания детей о названии родного города, его символике. Продолжать формировать представления о достопримечательностях Петербурга. Обогащать кругозор детей знаниями по истории возникновения города. 2. Развивать зрительно-пространственную... |
 |
 |
|
Цель – углубить знания и представления детей о родном городе, закрепить в памяти у ребят основные достопримечательности Санкт-Петербурга. Задачи: 1. Воспитывать любовь к своему родному городу. 2. Воспитывать чувство гордости за то, что мы – горожане этого... |
|
ПАСПОРТ ПРОЕКТА автор Торопова Надежда Леонидовна тема проекта"ПРОГУЛКИ ПО САНКТ –ПЕТЕРБУРГУ" вид проекта долгосрочный ( учебный год, групповой тип проекта творческий ( итог проекта детский праздник, информационно – практико – ориентированный цель проекта для... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии по рисованию «Украшение одежды» в...
13 марта 2025 в 01:00
Конспект занятия по экологии в средней группе (для детей...
13 марта 2025 в 00:54
Занятие для детей 2 младшей группы по ознакомлению с поэтом...
13 марта 2025 в 00:43
Краткосрочный проект в старшей группе
13 марта 2025 в 00:27
Конспект занятия по аппликации «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
