Лена Осычкина
Рисование манкой в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР и со сложными дефектами.
▼ Скачать + Заказать документы
Весенние цветы
Одним из любимых видов деятельности детей является рисование. Способов рисования очень много –это традиционные и не традиционные. Сегодня мне хочется рассказать вам о том, как мы со своими детьми рисовали манной крупой красивые весенние цветы.
Для рисования нам понадобились:
• Манная крупа
• Клей ПВА
• Кисти
• Краски
• Емкости с водой
На листе рисуем клеем изображение цветов.
Темочки:
- ЗПР. Задержка психического развития
- Крупы. Поделки из круп
- Манка. Рисование крупой
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Педагоги компенсирующей направленности
- Работа с особыми детьми, ОВЗ
- Рисование. ВСЕ материалы
- Темочки
Ребята были очень удивлены когда я предложила нарисовать им цветы клеем.
Затем мы посыпаем рисунок манной крупой.
Этот этап самый любимый для детей. Они радостно засыпают рисунок манной крупой. Рассыпая манку по рисунку малыши массируют себе подушечки пальцев, что способствует развитию мелкой моторики и речи ребенка, освобождаются от негативных эмоций, внутренних зажимов, стрессов.
Придавливаем аккуратно крупу пальчиками (опять же массируем подушечки пальцев) а затем переворачиваем рисунок и аккуратно высыпаем лишнюю манку.
Вот во что превратилась наша манка волшебница.
Последний этап нашего волшебства с манной крупой-это раскрашивание рисунков.
Приступать к раскрашиванию можно после того, как рисунок хорошо высохнет.
Вот что у нас получилось.
Спасибо за внимание!
Лена Осычкина | Все публикации
