 | рара большаков. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
Тема: Дифференциация звуков [ ш ] - [ с ] в словах. Цель: профилактика смешения звуков [ ш ] - [ с ]. Задачи: • коррекционно –образовательные: учить различать звуки [ ш ] - [ с ], закреплять произношение звука [ ш ], обогащать и уточнять словарь, формировать... |
|
Конспект занятия на тему: « Звук С. Автоматизация в слогах, словах и тексте» Ход занятия 1. Организационный момент Здравствуй, друг, Здравствуй, брат! Я тебя увидеть рад! Здравствуй, всем вокруг скажу! Потому что всех люблю! Здравствуй – слово дорогое, Такое... |
|
Автоматизация звука ( р) во фразе. Цель: Автоматизировать звук ( р) во фразе. Задачи: Закрепить знания артикуляционного уклада звука ( р, правильное произношение звука ( р) изолированно и во фразе. Упражнять в дифференциации предметов по обобщающему признаку(... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
|
Индивидуальное занятие в подготовительной группе. Тема: Путешествие от детского сада домой. Автоматизация звука [Р ]. Цель: Автоматизация звука [Р] в слогах, словах, во фразовой речи. Задачи: 1. Закреплять умение произносить звук [Р] изолированно, в слогах,... |
|
Тема: звук «Л». Форма проведения: Индивидуальное занятие по развитию речи. Цель: Упражнять в произношении звука «Л», в словах и фразах. Обучить звуко - слоговому анализу слов, анализу предложения. Развитие внимания, обобщения. Воспитание уважения к труду.... |
|
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ ТЕМА: «АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «С» НА ОСНОВЕ СЮЖЕТА «ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ КУКЛЫ СОНИ»». Цель: 1. Закрепить навык четкого произношения звука «С» в слогах, словах, в... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей логопедической группе Индивидуальное занятие Тема: «Автоматизация звука «Р» на основе сюжета «Птицы»». Цель: 1. Устранение дефектного произношения звука «Р», работа со звуком «Р» в слогах, словах,... |
|
Цели: -образовательные: закрепить характеристики звуков, выявить разницу, продолжать находить заданные звуки и слоги с ними в словах, делить слова на слоги, составлять предложения, повторить группы предметов. -развивающие: развивать фонематический слух, логическое... |
|
Тема: «Дифференциация звука и буквы Ц » Цели и задачи: 1) Коррекционно-образовательные: Подготовить артикуляционный аппарат к произношению звука [Ц]; ознакомить с новой буквой Ц; учить произносить звук [Ц] медленно и быстро, тихо и громко; совершенствовать умение... |
 |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День татарской культуры в подготовительной группе
17 сентября 2024 в 23:51
Фотоотчет «День здоровья»
17 сентября 2024 в 23:46
«Путешествие в страну сказок и фантазий»
17 сентября 2024 в 23:46
Открытое занятие по экологии «В гостях у Лесовичка»
17 сентября 2024 в 23:37
Беседа на тему «Театры Воронежа»
17 сентября 2024 в 23:10
МААМ в соцсетях
  |
