Татьяна Белоусова
Развитие пространственной ориентировки и зрительного восприятия в процессе развивающей дидактической игры «Весёлые фишки»
▼ Скачать + Заказать документы
Развитие пространственной ориентировки и зрительного восприятия
в процессе развивающей дидактической игры: «Весёлые фишки».
Воспитатель разновозрастной группы №8 МАДОУ №25
(для детей с нарушением зрения)
Белоусова Татьяна Александровна.
Цель игры: продолжать знакомить детей с новой игрой, формировать коммуникативные навыки.
Правила игры: игрокам необходимо переставить фишки так,по цвету,как указано на карточке.
Задачи:
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Математика, логика и сенсорика. Игры, дидактические пособия
- Ориентировка в пространстве
- Ориентировка в пространстве. Игры, дидактические пособия
- Развитие детей. Материалы для педагогов
- Темочки
развивающие: развитие зрительного восприятия, глазомера и внимания, слуховой и зрительной памяти;
- пространственного восприятия и мышления.
коррекционные:
- тренировать цветовое восприятие готовых образцов и схем, мелкую моторику;
Оборудование: фишки на каждого ребёнка по 5 штук разного цвета (красная, синяя, жёлтая, зелёная и чёрная);карточки с рисунками, звонок, флажки для оценки результатов.
Ход игры: установка на игру.
Ребята, котик Пушок принёс нам Волшебный мешочек. Хотите посмотреть что там?
Дети по очереди достают шарик и называют какого цвета шарик.
Зрительная гимнастика с вязанными шариками.
Сейчас мы с вами поиграем в игру «разноцветные колпачки».
(дети проходят за столы).
Объясняю правила игры детям.
Проводится игра.
Каждый игрок получает по пять пластиковых фишек разного цвета. На картах изображены цветные предметы: цветы, поезда, кубики…
Воспитатель переворачивает верхнюю карту, и все стараются как можно быстрее расставить свои колпачки по цветам в последовательности, нарисованной на карте.
Задание выполняется на скорость. Кто первый справляется с заданием, тому выдаётся флажок.
Выигрывает тот, кто наберёт больше всех флажков.
Примечание : эту игру проводят с усложнением в зависимости от возраста (усложняется изображение на карточках).
В конце игры подводим итог. Вы все молодцы! справились с заданиями. Победил самый внимательный и ловкий.
фишки можно заменить любым бросовым материалом (крышки от молочных бутылок, колпачки от фломастеров и многое другое).
А сейчас мы поиграем в игру малой подвижности.
Татьяна Белоусова | Все публикации
