марианна чебоксарова
Развитие познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста через решение проблемных ситуаций и вопросов
▼ Скачать + Заказать документы
Сентябрь
Беседы: - «Зачем нам нужна вода?», «Где в природе есть вода?», «Кто живет в воде?» Наблюдение за рыбками в аквариуме. Рассматривание энциклопедий. Речевая деятельности.
Речевые игры: «Какой, какая?»; - составление загадок, подбор и заучивание потешек, пословиц о воде. Чтение художественной литературы. Изобразительная деятельность: рисование различных водоемов.
Окрашивание воды с помощью красок. Дидактическая игра «Волшебница вода».
Трудовая деятельность: полив комнатных растений, огорода.
Октябрь
Темочки:
- Игровые проблемные ситуации
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Развитие детей. Материалы для педагогов
- Старшая группа
- Технология проблемных ситуаций
- Темочки
Беседа:- «Чем мы дышим?», «Воздух вокруг нас» Рассматривание энциклопедий. Речевая деятельность. Речевые игры: - «Подбери определения»; - «Закончи предложение». Отгадывание загадок, чтение художественной литературы. Конструктивная деятельность: - конструирование поделок из бумаги в технике оригами и придание им формы с помощью надувания.
Ноябрь
Беседа: - «Что можно изготовить из древесины?»Рассматривание энциклопедий, книжных иллюстраций.
Речевая деятельность. Речевые игры: «Какой, какое?», «Что из чего сделано?» Отгадывание загадок, чтение художественной литературы. Изобразительная деятельность: - конкурс рисунков «Лес – наше богатство».
Конструктивная деятельность: - изготовление поделок из природного материала. Трудовая деятельность: посадка деревьев, окапывание приствольных кругов.
Игровая деятельность: - игры с деревянным конструктором, игры с водой и деревянными игрушками «Путешествие корабликов».
Декабрь
Беседы: - «Зимние забавы», «Какую пользу приносит снег?»
Наблюдения на прогулках. Рассматривание картин с зимними пейзажами.
Речевая деятельность. Чтение и заучивание стихов о зиме.
Конкурс снежных фигур. Участие в празднике «Ледовое чудо». Фотовыставка «Отдых зимой».
Январь
Беседа:- «Профессия кузнеца», «Применение металла в быту и на производстве». Рассматривание энциклопедий, книжных иллюстраций.
Речевая деятельность. Речевые игры: «Какой, какая?» Отгадывание загадок, чтение художественной литературы.
Изобразительная деятельность: чудесное превращение металла.
Конструктивная деятельность: - изготовление игрушки из проволоки.
Игровая деятельность: -игры с металлическим конструктором.
Февраль
Беседа: - «Как используются магниты человеком?» Рассматривание энциклопедий. Речевая деятельность. Речевые игры. Отгадывание загадок, чтение художественной литературы.
Изобразительная деятельность: - рисование металлических предметов.
Игровая деятельность: - игры с магнитами, «Ловись, рыбка» (с магнитной удочкой)
Март
Беседа «Солнечный свет в жизни человека, животных, растений».
Рассматривание энциклопедий.
Речевая деятельность. Речевые игры: - «Какой, какая?»; - составление загадок, подбор и заучивание потешек о солнце.
Чтение художественной литературы. Ю. Илларионов «Загадки», В. Донникова «Легенды и сказки о Солнце», Е. Шен «Тень».
Изобразительная деятельность: рисование радуги, картин природы в солнечный день. Игровая деятельность: игра «Солнечный зайчик», теневой театр.
Апрель
Беседа «Значение солнца для жизни растений». Рассматривание энциклопедий.
Речевая деятельность. Речевые игры: - «Какой, какая?»; составление загадок, подбор и заучивание потешек о солнце. Чтение художественной литературы.
Изобразительная деятельность: рисование радуги, картин природы в солнечный день. Игровая деятельность: игра «Солнечный зайчик».
Трудовая деятельность: полив комнатных растений.
Май
Беседы: - «Почему насекомые, попавшие в песок, выбираются из-под толстого слоя невредимыми?», - «Игрушки из глины». Рассматривание энциклопедий.
Речевая деятельность. Речевые игры: - «Какой, какая?»; - «Закончи предложение». Изобразительная деятельность: - лепка поделок из глины; - рисование песком.
Игровая деятельность: - игры с песком.
Трудовая деятельность: - строительство из песка.
