Ольга Родиончева
Развитие навыков режиссерской игры у детей раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
В группе создана комфортная предметно-развивающая среда с учётом принципов построения РППС в соответствии с ФГОС ДО.
В группе имеется достаточно места для свободных игр, детям предоставлена возможность свободы выбора игрового места и ее содержания.
Для организации и развития режиссерской игры в группе в достаточном количестве имеются игровые поля, мелкие игрушки, предметы–заместители и неоформленный бросовый материал. Работу по развитию игровой деятельности воспитанников провожу по технологиям Елены Евгеньевны Кравцовой.
Публикация «Развитие навыков режиссерской игры у детей раннего возраста» размещена в разделах
- Игры для детей
- Младшая группа
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Режиссерские игры
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
На первом этапе надо научить малышей не однозначно воспринимать окружающие их предметы. Дать многофункциональные предметы (кубики, коробочки, крупные пуговицы, пустые пузыречки, части конструкторов и т. д.)
Предложить покатать кубик как машинку или попросить уложить пузырек спать. Важно сопровождать свои действия какими-нибудь специфическими звуками, например, катая машинку, гудеть, а, гладя утюгом, шипеть. Вначале ребенок будет просто наблюдать. Затем предложите ему выполнить такие задания совместно с вами (вы берете руки малыша в свои и повторяете все действия).
При организации режиссерской игры необходимо соблюдать три условия.
1. Наличие у ребенка индивидуального пространства для игры. (картонные коробки, ширмы)
2. Наличие у ребенка мелкого игрового и неигрового материала. (Кубики и коробочки, мелкие игрушки: машинки, куколки, разные зверюшки, кораблики, деревья и т. п.)
3. Позиция взрослого, умелое руководство этой игрой. Режиссерские игры отводят ему скорее роль зрителя. Правда, зритель этот не только хлопает и восторгается, но просит пояснить те или иные действия. Это развивает ребенка, обогащает созданный им сюжет.
Особое внимание уделяю развитию навыков конструирования. Мои малыши с удовольствием взаимодействуют с различным строительным материалом.
