Развитие мелкой моторики рук детей дошкольного возраста с помощью дидактических игр

Игнатьева Анисия
Развитие мелкой моторики рук детей дошкольного возраста с помощью дидактических игр
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: развитие и укрепление мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста с помощью дидактических, пальчиковых игр, упражнений и разные виды продуктивной деятельности, создать условия для развития и совершенствования мелкой моторики рук у младшего дошкольного возраста.

Задачи: Задачи самообразования:

1. Улучшать моторику, координацию движений кистей, пальцев рук детей дошкольного возраста;

Публикация «Развитие мелкой моторики рук детей дошкольного возраста с помощью дидактических игр» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Мелкая моторика
• Мелкая моторика. Игры и пособия
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки

2. Способствовать совершенствованию речи и расширению словарного запаса посредством дидактических и пальчиковых игр, гимнастик;

3. Развивать воображение, логическое мышление, произвольное внимание, зрительное и слуховое восприятие, творческую активность;

4. Повысить компетентность родителей, в значимости дидактических, пальчиковых игр, упражнений для детей дошкольного возраста;

5. Совершенствовать предметно-пространственную развивающую среду группы;

6. Способствовать формированию благоприятного эмоционального фона в детском коллективе.

Раздел плана Сроки Форма работы Практические выходы

(рефераты, доклады, открытый просмотр, выставка работ итд)

1 ЭТАП информационно-аналитический (вводно-ознакомительный)

Изучение научной и учебно-методической литературы:

Сентябрь 2021- Декабрь 2021г 1. Изучение научной и учебно-методической литературы:

• Тимофеева Е. Ю., Чернова Е. И. Пальчиковые шаги. Упражнения на развитие мелкой моторики. Издательство: СПб. : КОРОНА-ВекГод: 2007

• ТКАЧЕНКО Т. А. РАЗВИВАЕМ МЕЛКУЮ МОТОРИКУ. - М. : ЭКСМО, 2007.

2. Составление перспективного плана работы с детьми

3. Изготовление картотеки дидактических, пальчиковых игр

4. Провести беседы, консультации родителям

4. Анкетирование родителей. 1. консультации, беседы, анкетирование родителпей

2 ЭТАП — внедрение в практику.

Октябрь 2021 - Май 2022 г. 1. Посещение семинаров, вебинаров по " Развитию мелкой моторики с помощью дидактических игр"

2. Внедрение в практику.

• Систематичность проведения игр и упражнений

• Последовательность – (от простого к сложному).

• Индивидуальный и дифференцируемый подход.

3. Оформление выставки работ для родителей и педагогам

4. Участие в конкурсах и выставках Семинары, вебинары

Практические упражнение

Участие в конкурсах и выставках

Выставка работ для родителей и педагогам

3 ЭТАП — диагностика работы по теме.

Май 2022г 1. диагностика работы по теме.

Форма отчетности:

- сделать консультацию для родителей на тему «Развитие мелкой моторики у дошкольников»;

- составить картотеку пальчиковых, дидактических игр и гимнастик;

2. Выступление, доклад по " Развитии мелкой моторики с помощью дидактических, пальчиковых игр"

3. Анализ по осуществлению плана по самообразованию

4. Планирование деятельности и перспектив развития Анкетирования родителей

Консультация

Беседы

Рапространение опыта в ДОУ, сайте, публикациях.

Выводы:

Самоанализ педагога: