Маргарита Сорокина
Консультация для родителей «Растим счастливых малышей»
▼ Скачать + Заказать документы
Растим счастливых малышей.
У каждого человека в жизни есть определённый этап в развитии. Этот период называется - детство. К. Д. Ушинский писал: «Характер человека более всего формируется в первые годы его жизни, и то, что ложится в этот характер в первые годы,- ложится прочно, становится второй натурой человека…
В детстве ребёнок приобретает необходимые знания, умения. Важным фактором в развитии умений и навыков ребёнка является - семейное воспитание. Взрослые растут вместе со своими детьми. На этом этапе со стороны взрослых требуется глубокое проникновение в мир ребёнка, в законы его развития. Очень важно для родителей наблюдать за происходящими изменениями, поддерживать своих детей в движении вперёд. Всё это возможно, только в том случае если в семье очень доверительные отношения между взрослыми. Тогда и ребёнок может почувствовать ласку, заботу, симпатию по отношению к себе. Учёные называют эту особенность эмоциональным фактором воспитания. Дети осознают, что они защищены, что о них заботятся. Любовь близких людей ребёнок должен ощущать постоянно. Иногда взрослые считают, что не нужно проявлять своих чувств, боятся, что ребёнок сядет на голову. Это заблуждение – дети чутко улавливают настроение взрослых, их эмоции. Любовь взрослых они ощущают даже тогда, когда те не довольны их поведением, эта любовь служит ребёнку поддержкой в желании исправить своё поведение. Очень важно в отношениях с ребёнком найти золотую середину. Постоянно надо укреплять веру в ребёнка в себя, свои силы, отмечать его любое достижение. Уделяйте внимание у ребёнка общественных мотивов поведения и нравственно волевых качеств (организованность, самостоятельность, настойчивость, ответственность). Очень важно создавать ребёнку условия для игры, разнообразных занятий посильного труда. Задумывались ли вы, почему дети любят играть? Вместе с тем некоторые взрослые недооценивают роль игры в развитии их ребёнка. А на самом деле для ребёнка – это способ самореализации. В игре ребёнок может стать тем, кем он мечтает стать в реальной жизни: водителем, врачом, лётчиком.
Публикация «Консультация для родителей „Растим счастливых малышей“» размещена в разделах
Игра - это потребность детского организма, средство разностороннего воспитания ребёнка. Очень важно, чтобы родители принимали участие в совместных играх с детьми, хоть на это и надо свободное время. Ребёнок будет очень рад и благодарен своим близким за совместную игру. Если ребёнок не любит играть, то обязательно надо создать для этого игровое пространство. Например: уголок, где есть столик, стул, правильно подобранный материал с учётом возраста ребёнка. Наблюдайте вместе с ним за окружающим, задавайте ребёнку вопросы. В играх с детьми можно использовать ряд приё мов: поиграть с ребёнком с его игрушками. Хорошо произносить диалоги с воображаемым собеседником. Для этого пригодится стихотворения К. И. Чуковского. Можно формировать у него игровые навыки во время прогулок, семейных праздников, совместных домашних дел. Нельзя допускать, чтобы дети выбирали игры с отрицательным содержанием, поскольку переживание связанные с игрой не проходят бесследно. Можно переключить игру на положительное содержание. Игра доставляет ребёнку много положительных эмоций, он очень любит, когда с ним играют взрослые. Не надо лишать детей этой радости, всегда надо помнить, что вы и сами были детьми. Ещё одним важным фактором в развитии ребёнка является творческая деятельность. Недаром мы говорим, что дети большие выдумщики и фантазёры. Поэтому наша задача всемерно поддерживать и стимулировать развитие у детей творчества. Воображение обогащает жизнь детей, делает её ярче, интересней. Если мы с вами вернёмся в счастливый мир детства, то вспомним, сколько рисунков мы рисовали и сколько делали поделок своими руками. Для создания поделок совместно с детьми можно использовать разнообразный материал: кусочки ткани, природный и подсобный материал, цветную бумагу, картон, разнообразные крупы, бусы, бисер, ленты. Дети необычайно эмоциональны и впечатлительны. Они тонко чувствуют и бурно реагируют на новое и необычное, стремясь выразить свои впечатления в рисунках, поделках. У детей в творческой деятельности проявляется эстетический вкус, переживание за работу, инициативность, самостоятельность, расширяется кругозор, оттачиваются интеллектуальные способности. Может быть вы, сидя вечером за изготовлением поделки совместно с детьми создадите какой-нибудь шедевр. У ребёнка возникнет масса положительных эмоций. Он будет очень горд, что поделку ему помогали делать родители и поддерживали его в создании чего-то нового для него. Очень важно укреплять веру ребёнка в себя, свои силы, отмечайте любое его достижение. Ощущение успеха важно для ребёнка, так как заставляет поверить в себя, а значит, и стремиться к большему.
