![]() | ольга Ялынко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц, зайчики. Конспекты занятий
Конспект занятия по экологическому воспитанию дошкольников 1 младшей группы раннего возраста. Цель: 1. Привлекать детей к простейшим наблюдениям явлений природы. 2. Продолжить создавать у детей радостное настроение во время прогулки в солнечный день Материал:... |
Данное занятие проводится в начале декабря. НОД для детей первой младшей группы "Зайчик в гости к нам пришел". Программное содержание: 1. Развивать фантазию, эмоциональность, “образность” движений, соответствующую характеру музыкального произведения. 2.... |
Интегрированное занятие в детском саду – старшая группа « Рассказывание сказки Мамина – Сибиряка «Заяц – хваста» и повторение сказки «Заюшкина – избушка». Цель: расширить знания детей о произведениях русского народного творчества, о жанре художественной... |
Заяц, зайчики. Конспекты занятий
Программное содержание: Развивать у детей интерес к происходящим событиям, к лепке; представления о времени года. Отмечать характерные признаки весны; логическое мышление, внимание, мелкую моторику рук. Продолжать совершенствовать навык ходить друг за другом,... |
Тема: «Придумывание сказки на тему «У зайца День рождения» Цель: учить придумывать сказки на тему «У зайца День рождения» по схеме Задачи: - воспитывать отзывчивость, интерес к творческой деятельности - развивать творческую активность, самостоятельность - учить... |
Цель: Формировать у детей ответственное отношение к своему поведению на дороге. Задачи:  Учить правильно называть элементы дороги ( улица, проезжая часть, тротуар.  Продолжать знакомить с дорожным знаком «Пешеходный переход».... |
Волшебный мостик ( сенсорная дорожка) Здравствуйте уважаемые коллеги! педагогам предлагается разуться и пройти по «сенсорной дорожке» останавливаясь на каждой подушечке, и рассказать о том, какие ощущения он испытывает. Присаживайтесь, я очень рада что вы нашли... |
Программное содержание: З. К. Р: Закрепить знания детей о гласных и согласных ( твердых и мягких ) звуках, определении первого звука в слове. Совершенствовать произношение звуков Л-ЛЬ в чистоговорках. Словарь:Упражнять детей в подборе антонимов- слов с... |
Задачи: - ритмично ходить и подпевать песню; - интонировать мелодию повторяющихся слов; - слушать новую веселую песню, подпевать повторяющиеся слова; - осваивать плясовые движения по показу воспитателя; - исполнять убаюкивающую песню. Наглядный материал: игрушка –... |
Программное содержание: Название образовательной области Программные задачи Познание - Сенсорное развитие: - Формирование умения включать движения рук по предмету в процессе знакомства с ним: обводить руками части предмета, гладить их - формирование умения называть... |
Популярное из нового
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечения ко Дню знаний для всех групп детского...
4 сентября 2024 в 08:43
Советы для родителей от педагога-психолога «Возвращаемся в...
4 сентября 2024 в 08:24
Мастер-класс по созданию аппликации «Львенок» для...
4 сентября 2024 в 08:12
Перспективный план работы по профилактике детского...
4 сентября 2024 в 08:08
Непосредственно-образовательная деятельность в...
4 сентября 2024 в 07:44