Развлечение для младшего дошкольного возраста «Прогулка по осеннему лесу»

Валентина Богатырь
Развлечение для младшего дошкольного возраста «Прогулка по осеннему лесу»
▼ Скачать + Заказать документы

«Прогулка по осеннему лесу»

развлечение для младшего дошкольного возраста

Цель:

- закрепить и обобщить приметы времени года «осень».

Задачи:

- учить детей эмоционально проговаривать фразы;

- воспитывать бережное отношение к природе;

- развивать фантазию, творческие способности, ассоциативное мышление.

- воспитывать коммуникативные качества.

Публикация «Развлечение для младшего дошкольного возраста „Прогулка по осеннему лесу“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Осенний лес. Конспекты занятий
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Дети заходят в зал. Воспитатель обращает внимание на украшение зала (лес, и предлагает отправиться на прогулку в лес. Все берутся за руки, идут по музыкальному залу и проговаривают.

Пошли, пошли, поехали

За спелыми орехами.

За ягодами, грибами,

Что родятся под дубами,

Что растут под кленами,

Под липами зелеными.

Воспитатель: Мы с вами пришли в лес. Послушайте, как тут тихо.

(Дети проговаривают чистоговорку медленно, протяжно, с интонацией грусти)

Су-су-су, су-су-су,

Тихо осенью в лесу.

Какой свежий воздух!

Давайте подышим.

Упражнение на дыхание

Вдох закрытым ртом, выдох открытым. Следить за свободным, спокойным положением плеч, за отсутствием напряжения мышц шеи и лица.

Воспитатель: Послушайте, как шумит ветер в лесу?

Фу – фу – фу - фу - фу (дыхательное упражнение).

Летят по ветру листья: ш – ш – ш – ш – ш – ш - ш…и падают на землю.

Шур – шур - шур! Что шуршит у нас под ногами? (Листья)

А под листьями спрятались грибочки (шишки).

Дети расходятся в поисках грибов (шишек) и приносят их в корзины.

Воспитатель: (Задает вопросы) : Что у вас?

Дети: Грибы (шишки).

Воспитатель: Какие они?

Дети: Большие, маленькие (другие ответы).

Как много грибов (шишек) вы собрали. Мне одной две корзины не донести. Пожалуйста, помогите мне. (Дети помогают).

Ведущий: Дети, а кто живет в лесу? (Ответы детей)

Упражнение «Покажите - ка ребята?»

Покажите - ка ребята, как ходит мишка косолапый (дети показывают).

Покажите - ка как, ловко ходит рыжая плутовка (дети показывают).

Покажите ребятишки, как запрыгали зайчишки (дети показывают).

Ведущий: Ой, по дорожке кто - то спешит

И листочками шуршит,

Вышел из - под ёлки

Весь в иголках колких.

Ёж бежит по кругу, в руках у него пластмассовое бутафорское яблоко. В нём небольшие бумажные яблочки, на обратной стороне которых написаны загадки.

Ё ж: А, это вы, мои друзья,

Из дома прибежал к вам я.

Принёс вам яблоко, внутри яблока - загадки.

Кто загадки отгадает,

Тот про осень всё узнает.

Ёжик загадывает загадки.

Ведущий: Ёжик, а у нас есть песенка про тебя. Хочешь, мы тебе её споём

Дети исполняют песню

Ё ж: Ай - ай, ай, чуть не забыл:

Я гостинцы захватил,

Угостить хочу ребят,

Пусть грибочки поедят.

Мишка их в лесу собрал,

Я Мишки в этом помогал.

А грибочек не простой,

Он с начинкой, да с какой!

Ёжик достаёт корзинку с грибочками. Дети благодарят Ёжика и прощаются с ним.

Ведущий:

Хорошо в лесу гуляли? Много здесь вы увидали?

А теперь, домой пора, собирайся детвора!

Под музыку дети выходят из зала.