Ольга Никитина
Проектная деятельность «Посуда из глины»
▼ Скачать +Заказ
Именно проектная деятельность помогает связать процесс обучения и воспитания с реальными событиями из жизни ребёнка, а также заинтересовать его, увлечь в эту деятельность. Она позволяет объединить педагогов, детей, родителей, научить работать в коллективе, сотрудничать, планировать свою работу. Каждый ребёнок сможет проявить себя, почувствовать себя нужным, а значит, появится уверенность в своих силах. Проектная деятельность "Тарелочка из глины" позволяет систематизировать знания детей о видах росписи посуды, о материалах, из которых она сделана, о истории её возникновения и создания. Творческие задания проекта стимулировали потребность детей в самореализации, творческой деятельности, сблизили их с родителями и сверстниками. Дети приняли активное участие в создании и росписи коллекции посуды.
Публикация «Проектная деятельность „Посуда из глины“» размещена в разделах
- Глина. Знакомство с глиной
- Глина. Поделки из глины
- Глина. Проекты для детей
- Посуда. Все о посуде для детей
- Посуда. Проекты, планы
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2016
После обеденной трапезы Кирилл уронил тарелку, которая разбилась. И воспитатель предложила детям провести проектное исследование, как появилась первая посуда.
После прогулки дети принесли в ведерке глину и песок. Воспитатель предлагает сравнить их: песок сыпучий, а глина твердая.
Воспитатель: Глина- природный материал. Давным- давно человек нашел глину в земле и стал делать из нее разные предметы. Но чтобы глина была мягкой и пригодной для лепки, люди стали добавлять воду. Теперь глина стала мягкой и легко лепится. Но посуда была не прочной и не пригодной для использования в быту. Если наливали в сосуд воду, он тут же разваливался. Случайно оставив тарелку из глины на ночь у огня, люди обнаружили, что тарелочка стала твердой и прочной, не разваливается от воды.
Люди с древних времен используют глину, делают из нее самые разные предметы: посуду, игрушки.
Со временем люди изобрели механизм под названием гончарный круг, на котором быстрее и качественнее стали изготавливать посуду : тарелочки, кувшины, горшки. Мне пришлось собственноручно убедиться насколько это кропотливая работа, требующая умения и терпения. Существуют малые гончарные круги для домашних мастерских.
Затем после сушки обжигают посуду в специальных духовых шкафах или печах.
После обжига наносят специальную глазурь для прочности. И вот тут начинается работа художников, которые расписывают изделия красивыми рисунками и узорами.
Тарелочки, чашки, вазочки, кувшины, игрушки из глины называются керамическими.
Керамические изделия хрупкие, жесткие, бьющиеся (картина). Поэтому обращаться с посудой нужно бережно.
Воспитатель: В завершении нашей познавательной исследовательской деятельности предлагаю вам расписать уже готовые обожженные
тарелочки из глины.
Я надеюсь что узнав много интересного о посуде, вы будете бережно относиться к ней и уважать труд людей. А расписанные тарелочки можете взять домой, подарить своим родным и рассказать все, что узнали о глине.
