Проект в старшей группе «Золотая осень»

Елена Синельникова
Проект в старшей группе «Золотая осень»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект «Золотая очень». Старшая группа. 1 часть.

Паспорт проекта :

Вид проекта : информационно-творческий, групповой.

Время реализации проекта : 13.10.2021-29.10.2021г.

Участники проекта : дети старшего возраста, воспитатель,родители.

Публикация «Проект в старшей группе „Золотая осень“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки

Актуальность темы:Осень-одно из благоприятных времён года для наблюдений за изменениями в природе. При изучении природных явлений дошкольники знакомятся с осенней природой. Знания в этой сфере дети получают постепенно, циклично.

Цель проекта :

расширять представления детей о деревьях как представителей флоры земли, их красоте и пользе. Помочь детям увидеть всю красоту и богатство осонней природы. Обогащать и систематизировать представления детей об изменениях, происходящих в жизни деревьев и кустарников осенью.

Задачи проекта :

1. Расширять, обобщать,активизировать словарь по теме «Деревья и кустарники осенью». Учить составлять описательные о деревьях и кустарниках. Обогащать лексику детей яркими и красочными эпитетами.

2. Обучать детей устанавливать связи и взаимодействия человека с природой. Воспитывать гуманное отношение к природе и закладывать основы экологически культурной личности.

3. Закреплять названия деревьев и кустарников. Их строение и внешние признаки. Учить детей отражать наблюдения и полученные знания в различных видах игровой и продуктивной деятельности.

Этапы проекта.

1 этап - Информационно-аналитическое обеспечение проекта.

Задачи: сбор и анализ информации.

Содержание работы:

1. Подбор и изучение литературы по вопросам проектной деятельности.

2. Консультирование с заместителем руководителя учреждения по вопросам проектной деятельности.

3. Подбор методов педагогической диагностики воспитанников, родителей.

4. Анализ результатов педагогической диагностики.

2 этап - Методическое обеспечение проекта.

Задача:

Оптимизация проектирования воспитательно-образовательного процесса.

Содержание работы:

1. Составить перспективный тематический план по теме проекта «Золотая осень».

2. Подобрать и систематизировать игры, игровые упражнения, семейные фото, литературный материал, оформить в виде картотеки.

3 этап -Работа с детьми.

Задачи:

1. Формировать у детей представления об изменениях происходящих в природе осенью.

2. Формировать у детей представления о признаках осени и о том, что можно делать в это время года.

3. Развитие у детей таких качеств, как самостоятельность, творческая активность.

Содержание работы:

1. Создание мероприятий и вовлечение в них детей.

2. Создание условий для творческой деятельности.

3. Создание условий для проведения игр.

4 этап- подготовка к презентации и презентация проекта.

Задача: демонстрация опыта работы.

Содержание работы:

1. Обобщить опыт работы и оформить в виде папки.

2. Презентация профессиональной деятельности.

Предполагаемый результат:

Для детей:

Самоутверждение личности ребёнка, снятие скованности и зажима у детей.

Развитие у ребёнка фантазии, скованности, эмоциональности. Активизация словарного запаса у детей. Получение удовольствия от выполненной работы.

Продукт проектной деятельности :

- оснащение материалами и группы;

- природный материал для поделок;

- выставка поделок из природного материала;

- участие в конкурсе «Осень золотая».