Проект «Журнал для родителей «Одуванчик.ru»

Мария Осипова
Проект «Журнал для родителей «Одуванчик.ru»
▼ Скачать + Заказать документы

ПРОЕКТ «ЖУРНАЛ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ОДУВАНЧИК. RU»

Автор: Осипова М. В., воспитатель МАДОУ «Детский сад № 87», г. Перми

Участники проекта

Педагоги, родители, дети МАДОУ «Детский сад №87» г. Перми.

Тип проекта

Информационный, долгосрочный, просветительский, групповой.

Актуальность

Публикация «Проект „Журнал для родителей „Одуванчик,ru“» размещена в разделах

• Одуванчик. Все про одуванчики для детей
• Одуванчик. Проекты, проектная деятельность
• Одуванчики. Проекты, планы
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2016

Обновление системы дошкольного образования, процессы гуманизации и демократизации в нем обусловили необходимость активизации взаимодействия дошкольного учреждения с семьей. Семья – уникальный первичный социум, дающий ребенку ощущение психологической защищенности, «эмоционального тыла», поддержку, безусловного безоценочного принятия. В этом непреходящее значение семьи для человека вообще, а для дошкольника в особенности.

Поэтому крайне важно, чтобы основной составной частью работы дошкольного учреждения была пропаганда педагогических знаний среди родителей.

Существуют различные формы и методы работы с семьей. Это собрания, консультации, круглые столы, совместные досуги, открытые занятия с детьми для родителей, краткосрочные образовательные практики, работа семейного клуба и др.

Выбирая ту или иную форму работы с родителями, мы учитываем интересы ребенка и потребности родителей. Каждый родитель должен получать удовольствие от совместной деятельности с ребенком, помощь и пользу от взаимодействия с педагогом.

Новизна

Новой и интересной формой сотрудничества с семьей в нашем детском саду стал выпуск журнала «Одуванчик. RU». Журнал – это форма работы с родителями, направленная на повышение их педагогической грамотности, на формирование сотрудничества родителей с педагогами МДОУ, на популяризацию работы МАДОУ. Журнал отражает воспитательно-образовательную работу всего детского сада, в то время как групповые уголки освещают проблемы только определенной возрастной категории, знакомит с сотрудниками ДОУ, формирует у родителей позицию активного участника жизни детского сада.

Цель:

• популяризация работы ДОУ;

• повышение авторитета педагогов;

• формирование педагогической грамотности родителей.

Задачи:

• знакомить родителей с деятельностью детского сада в целом и каждой группы в отдельности;

• побуждать родителей к сотрудничеству с педагогами;

• информировать родителей о мероприятиях, проводимых в детском саду;

• стимулировать у родителей интерес к работе ДОУ;

• повышать уровень педагогической просвещенности родителей;

• дать возможность родителям разных групп обмениваться опытом семейного воспитания.

Принципы:

• обратная связь (предоставление родителям возможности задать вопрос или выступить на страницах журнала);

• конкретность (речь идет о жизни конкретного дошкольного учреждения);

• объективность и достоверность информации.

Практическая значимость

Родители одной группы узнают о жизни, достижениях, событиях другой группы, знакомятся постепенно со всеми сотрудниками ДОУ. Все это способствует сплочению коллектива родителей, педагогов и детей всего дошкольного учреждения, живущего общими интересами и заботами.

Данный вид работы направлен на информирование достаточно большой аудитории. Не всегда родители могут посещать мероприятия детского сад. В этом случае журнал позволит быть им в курсе событий, происходящих в дошкольном учреждении, постепенно формируя у родителей позицию активного участника образовательного процесса.

Этапы работы

Подготовительный

• анкетирование семей с целью изучения опыта семейного воспитания и возможности его трансляции;

• сбор информации о вопросах, интересующих родителей воспитанников;

• изучение творческого потенциала педагогов.

Основной

• создание творческой группы педагогов;

• определение структуры журнала, выбор названия;

• разработка рубрик журнала;

• привлечение родителей к написанию статей;

• участие родителей в мероприятиях, проводимых ДОУ;

• интервьюирование родителей по вопросам работы ДОУ;

• сбор и анализ информации;

• написание статей, оформление фотоотчета.

Заключительный

• Внедрение проекта в работу ДОУ (выпуск журнала “Одуванчик. RU”);

• презентация проекта в рамках ДОУ;

• презентация проекта на районном и городском уровне.

Содержание журнала

«Новости сада»

Здесь мы рассказываем об административных новостях сада, приобретении лицензии, проведенных ремонтных работах, заседаниях управляющего совета и т. д.

«Вести из педагогической гостиной»

Знакомит родителей с активной деятельностью педагогов, их участием в конкурсах профессионального мастерства, выставках, мастер-классах и т. д. Публикуем итоги выставок рисунков и поделок, проводимых в ДОУ.

«Детский сад у нас хорош, лучше сада не найдешь»

Это фотоотчет о деятельности детей по каждой группе.

«Наши праздники»

Музыкальный руководитель рассказывает об интересных моментах проведения праздников в каждой возрастной группе. Все это сопровождается фотографиями.

«Психолог советует»

На страницах этой рубрики родители могут получить ответы на интересующие их вопросы. Например, что делать, если ребенок капризничает в магазине.

«Здоровейка»

Дает советы, как вырастить ребенка здоровым, избежать развития плоскостопия. Публикуются комплексы утренних гимнастик, рассказывается о новых формах работах с детьми на занятиях (игровой стретчинг, фитбол и т. д.)

«Умелые ручки»

Посоветует, какие поделки можно сделать с детьми дома.

Планируем ввести рубрику «Будем знакомы», в которой будет рассказываться о сотрудниках детского сада.

Журнал «Одуванчик. RU» выходит раз в три месяца, распространяется среди родителей бесплатно. Один выпуск журнала представлен на общем стенде в холле детского сада, что позволяет обеспечить его доступность широкому кругу читателей.

Над выпуском журнала работает творческий коллектив.

Главный редактор и дизайнер – Осипова М. В., воспитатель

Корреспонденты – педагоги МАДОУ «Детский сад № 87».

Ожидаемые результаты:

• повышение педагогической культуры родителей;

• формирование дружного коллектива родителей, педагогов, детей в рамках всего дошкольного учреждения;

• активное участие родителей в жизни детского сада;

• повышение авторитета сотрудников ДОУ.

Создавая журнал, мы старались создать условия для участия родителей в деятельности ДОУ, обеспечить открытость дошкольного образования, информировать о деятельности детского сада как можно больше родителей, повысить имидж конкретного образовательного учреждения.

А главное, рассказать о наших детях, их жизни в детском саду, развитии, достижениях, интересных событиях и высказываниях.