козловская наталья
Проект «Водичка-водичка» в группе раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №8 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЕМРЮКСКИЙ РАЙОН
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА
Тема проекта «Водичка водичка»
Автор и участники проекта : Н. Ю. Козловская, группа раннего возроста.
Продолжительность проекта : 2 месяца
Вид проекта : позновательно-игровой
Пояснительная записка
1. Проблема-гипотиза, на решение которой направлен проект : «Необходимость воды для человека и растений»
Публикация «Проект „Водичка-водичка“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Проекты
- Младшая группа
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
2. Цель проекта : обеспечение безопасности жизнедеятельности детей, укрепление здоровья, формирование предпосылки здорового образа жизни, закрепление у детей культурно-гигиенических навыков.
3. Предмет и объект исследования:
Предмет: вода
Объект: уникальность воды
4. Задачи проекта
- через различные виды деятельности дать малышам элементарные представления о свойствах воды; означении воды в жизни человека.
- способствовать развитию познавательных и творческих способностей детей раннего возраста.
Методы исследования:
- теоретические:
- беседы с детьми о воде;
- чтение художественной литературы;
- рассматривание иллюстраций;
- заучивание стихотворений
- практические:
- игра-опыт «Как растения пьют водичку»;
- игры с водой «Погружение предметов и их вылавливание»;
Новизна и практическая значимость:
- у детей формируются навыки самостоятельности в своих играх и практической деятельности;
- расширяется запас знаний о свойствах воды и ее составе;
- обогащение словаря детей за счет слов: вода, водичка, прозрачная, льется, поливать.
Форма проведения итогового мероприятия проекта :
- развлечение для детей: «Праздник воды или Капитошка-капелька»
Ожидаемые результаты по проекту :
- заботливое отношение к воде;
- способствовать воспитанию звуковой выразительности речи;
- обогащать и активизировать словарь;
- закрепить знания детей о свойствах воды.
