Среднесрочный проект во второй младшей группе «В гостях у сказки»

Вероника Кольмиллер
Среднесрочный проект во второй младшей группе «В гостях у сказки»
▼ Скачать + Заказать документы

Продолжительность проекта – среднесрочный – 2 месяца (С 01.04.2019. по 29.05.2019)

Образовательные области: Социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Участники проекта : Воспитатели, дети, родители.

Цель проекта :

Публикация «Среднесрочный проект во второй младшей группе „В гостях у сказки“» размещена в разделах

• Проекты, проектная деятельность
• Сказка. Проекты по сказкам
• Темочки

Закреплять и систематизировать знания детей о сказках, способствовать формированию умения детей отображать некоторые игровые действия и имитировать действия персонажей, передавать несложные эмоциональные состояния персонажей, используя хотя бы одно средство выразительности – мимику, жест, движение (улыбается, делает испуганное лицо, качает головой, машет руками и т. д.)

Задачи:

1. Образовательные:

Создать необходимые условия для знакомства со сказками.

Развивать познавательные способности ребенка, любознательность, творческое воображение, память, фантазию.

Работать над звукопроизношением, развивать звуковую культуру речи детей.

Формировать умение пересказывать сказки.

 2. Развивающие:

Развивать групповую сплоченность, самооценку детей.

Развивать умение согласовывать действия с другими детьми – героями сказки.

3. Воспитательные:

Воспитывать у детей уважение к самому себе и другим детям.

Пробуждать интерес к сказкам.

Предполагаемые итоги реализации проекта : Получение дополнительных знаний о сказках. Развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков. Изготовление макетов «В гостях у сказки» (с привлечением родителей). Организация выставки книжек-малышек.    «В гостях у сказки» (с привлечением родителей). Развитие у детей детского творчества – рисование, лепка, аппликация.

Актуальность проекта :

Овладение родным языком, развитие речи является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и рассматривается в современном дошкольном воспитании, как общая основа воспитания и обучение детей. Работая с детьми, мы столкнулись с тем, что у них плохо развита связная речь, они с трудом рассказывают о событиях своей жизни, не могут пересказать литературное произведение.

Для решения данной проблемы мы выбрали работу по ознакомлению со сказкой, так как считаем, что сказки прочно вошли в детский быт малыша, и по своей сущности сказка вполне отвечает природе маленького человека, близка его мышлению, представлению.

Методы проекта : Познавательно-игровая деятельность, игры, беседы, наблюдения, совместные игры. Сюрпризный момент – волшебный сундучок, показ, сравнение, вопросы, обыгрывание.

В работе с детьми:

- подбор художественной литературы;

- чтение разных сказок;

- беседы о сказках;

- пересказ прочитанных сказок и их инсценировка;

- рассматривание иллюстраций художников к сказкам;

Чтение русской народной сказки «Теремок»

- показ настольного театра «Теремок»

- загадки о сказках и их героях;

- выставка «Моя любимая книга»;

- слушание художественных произведений в аудиозаписи.

Результат проекта : «В гостях у сказки» позволяет решить проблему и реализовать поставленные задачи:

- у детей возрос интерес к чтению художественной литературы;

- дети познакомились со сказкой;

- дети научились распознавать сказочных героев по иллюстрациям;

- малыши научились отображать прочитанное в творческих работах;

- увеличилось число родителей, читающих детям вслух;

- чтение художественной литературы занимает одно из первых мест в семейном досуге;

- повысился уровень мотивации семейного чтения;

- создание папки-накопителя сценариев мероприятий, проведенных в ходе реализации проекта, консультаций, советов.