Проект «Транспорт»

Анна Мишина
Проект «Транспорт»
▼ Скачать + Заказать документы

Вид проекта : творческий, познавательный, краткосрочный.

Участники проекта : дети второй младшей группы, воспитатели, родители.

Образовательная область: познание, художественное творчество, социализация, коммуникация, здоровье, безопасность.

Актуальность: анализируя результаты мониторинга на начало учебного года выявлено, что дети в недостаточной степени знают виды транспорта, хотя очень любят играть с машинами; не полно владеют обобщенными понятиями, что не соответствует ФГОС.

Публикация «Проект „Транспорт“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
• Транспорт. Проекты
• Темочки

Ребенок — прирожденный конструктор, изобретатель и исследователь. В конструировании ребенок имеет возможность придумывать и сосдавать свои постройки, конструкции, проявляя любознательность, сообразительность, смекалку и творчество.

Для повышения уровня знаний детей о видах транспорта, для развития творческих способностей решено разработать проект на тему «Транспорт». Участие детей в данном проекте позволит максимально обогатить знания и представления о видах транспорта, а также развивать творческие способности детей в конструировании транспорта из разных видов конструктора.

Цель: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки образовательного проекта «Транспорт».

Задачи:

Формировать представления детей о видах транспорта.

Развивать умения изображать его в собственной деятельности.

Дать представления о профессиях связанных с транспортом.

Воспитывать уважение и благодарность к взрослым за их труд.

Предварительная работа:

Подборка стихов, загадок, иллюстраций о транспорте.

Изготовление дидактических игр: «Собери из частей», «Почини машину», «Виды транспорта», «Забавный транспорт».

Подбор атрибутов к подвижным играм «Цветные автомобили», «Воробушки и автомобиль».

Составление плана работы.

Обеспечение проекта : подвижные, дидактические и настольно-печатные игры, методическая и художественная литература.

Предполагаемый результат: знать и называть правильно виды транспорта, находить сходства и различия по нескольким признакам, знать правила поведения в транспорте.

Основные направления реализации проекта : беседа, подвижные, дидактические игры, чтение художественной литературы, НОД по конструирование «Поможем зайчишке», аппликация «Автобус для зверят».

Интеграция образовательных областей

Образовательная область Формы работы с детьми

Познание Д/игры «Собери из частей», «Почини машину», «Виды транспорта», «Забавный транспорт».

Коммуникация Беседа «Грузовой транспорт», беседа «Пассажирский транспорт». Чтение А. Барто «Грузовик», потешка «Калач» (заучивание). Рассматривание иллюстраций с изображением машин.

Социализация Рассматривание машины на прогулке. Игра «Шоферы». Игровая мотивация с зайчиком.

Здоровье-безопасность Физкультминутка «Зайки». Беседа «Как играть с мягкими модулями» об аккуратном обращении с мягкими модулями с целью безопасности детей. Подвижные игры «Цветные автомобили», «Воробушки и автомобиль», «Перевези груз», «Мы едем в трамвае».

Художественное творчество Постройка машины из деревянного конструктора.

Игровое упражнение «Поможем зайчику починить машину» (из мягких модулей)

Аппликация «Автобус для зверят»

Выставка рисунков «Мы едем, едем, едем…» (совместно с родителями)

Продукт проектной деятельности : конструирование машины из деревянного конструктора, из мягких модулей, аппликация «Автобус», рисунки различных видов транспорта.

Презентация проекта :

1. Оформление выставки совместного рисунка детей и родителей на тему «Мы едем, едем, едем….»

2. Мультимедийная презентация (демонстрация слайдов).

План работы на неделю

1-ый день беседа на тему «Грузовой транспорт»

подвижная игра «Перевези груз»

настольно-печатная игра «Собери из частей»

чтение А. Барто «Грузовик»

наблюдение за грузовой машиной на прогулке

2-ой день беседа на тему «Пассажирский транспорт»

подвижная игра «Мы едем в трамвае»

дидактическая игра «Виды транспорта»

3-ий день аппликация «Автобус для зверят»

дидактическая игра «Забавный транспорт»

подвижная игра «Цветные автомобили»

4-ый день беседа «Как играть с мягкими модулями»

НОД «Поможем зайчишке»

подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

5-ый день оформление выставки рисунков «Мы едем, едем, едем»

загадывание загадок о транспорте

подвижная игра «Шоферы»