Проект «Моя семья» для детей старшей группы и их родителей

Тараканова Марина
Проект «Моя семья» для детей старшей группы и их родителей
▼ Скачать + Заказать документы

Тип проекта : краткосрочный

Участники проекта : воспитатели, воспитанники группы 5-6 лет, родители.

Проблема:

- дети не знают свою родословную

- родители не стремятся рассказывать о родственных корнях семьи

- недостаточно знаний и умений у родителей как в доступной форме

сформировать интерес к своей родословной, воспитывать уважение и любовь

к старшим членам семьи.

Цель:

Публикация «Проект „Моя семья“ для детей старшей группы и их родителей» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Проекты
• Старшая группа
• Темочки

Способствовать формированию у детей интереса к своей семье, сохранению

семейных традиций и обычаев, воспитанию уважения к членам семьи.

Задачи:

- воспитать чувство любви и гордости за свою семью, чувство уважения к

родителям

- развивать чувство интереса к истории своей семьи, семейным традициям

- углублять представления об именах, их происхождении и значении

- сближать родительский коллектив и воспитателей группы, совместно

участвовать в работе над проектом

Актуальность проекта :

В дошкольном возрасте формируются основные духовно- нравственные

качества личности ребенка. Семья- это самое дорогое и родное, что есть у

человека. С целью изучения семьи, установления контакта с ее членами,

помочь детям понять значимость семьи, был создан проект «Моя семья».

Ожидаемые результаты:

- Поможет ребенку расширить знания об истории развития семьи, о его

родословной

- Активизируется желание заниматься исследовательской, творческой

работой по составлению своих родословных

- Поможет родителям укрепить семейные связи

- Укрепится связь: ребенок-семья-детский сад

Этапы проекта :

1этап: Подготовительный этап

- анкетирование родителей

- подбор и изучение литературы по теме "Моя семья"

- сбор фотографий для оформления газеты

- работа с родителями

- подбор мультфильмов по данной теме

-выявить у детей уровень знаний по данной теме

- развитие игровой деятельности

-обсуждение с детьми темы проекта

2этап: Основной этап

Интегрирование проектной деятельности в образовательные области.

1. Речевое развитие: чтение произведений С. Я. Маршак «Кошкин дом»,

ненецкая сказка «Кукушка», ненецкая сказка «Сестрица Аленушка и братец

Иванушка», «Гуси-лебеди», чтение загадок, пословиц и поговорок,

пальчиковые игры;

Рассматривание картин и иллюстраций по данной тематике;

презентация «Моя семья»;

просмотр мультфильмов «Мама для мамонтенка», «Северная сказка»

2. Познавательное развитие: беседы с детьми «Моя дружная семья», «Как мы

помогаем маме»

3. Художественно-эстетическое развитие: рисование «Любимая мама», «Моя

семья», аппликация «Букет для мамы»

4. Физическое развитие: «Веселый хоровод»

5. Социально-комуникативное развитие : дидактические игры «Собери

разрезную картинку», «Назови ласково», «Сравни кто

старше? Кто младше?», «Как правильно поступить?»

Совместная деятельность воспитателя с детьми: открытка из природного материала для мамы.

Работа с родителями : участие родителей в пополнении предметно-

развивающей среды и книжного уголка, изготовление буклетов для

родителей, оформление фотовыставки «Вместе с мамой», совместное проведение праздников,

досугов

3этап: Заключительный

Досуг «Вместе с мамой»

Вывод: все участники проекта с большим интересом участвовали во всех

мероприятиях. В результате познавательной деятельности, у детей

расширились представления о себе, своей семье, родственных отношениях,

распределении семейных обязанностей, о семейных традициях. Родители

расширили и укрепили свои взаимоотношения с детьми в процессе

совместной деятельности над проектом. Все участники проекта получили

массу удовольствия и хорошего настроения.

Приложение 1

Анкета для родителей :

Уважаемые родители, мы вместе с ребятами начинаем работу над детским

проектом "Моя семья". Просим Вас принять активное участие в работе над

проектом и ответить на следующие вопросы:

1. Знаете ли Вы свою родословную? (да, нет, частично, не знаю) подчеркнуть

2. Можете ли Вы в доступной форме рассказать своему ребенку о Ваше

родословной? (да, частично, не могу)

3. Имеется ли у Вас семейный альбом? (да, нет, не считаю необходимым)

4. Знают ли дети день Вашего рождения? Бабушки? Дедушки? (да, нет, не

знаю)

5. Кого из родителей дети считают главным в семье?

6. Хотели бы Вы принять участие в работе над проектом "Моя семья"? (да,

нет, частично)

Приложение 2

Пословицы и поговорки:

В семье дружат - живут, не тужат.

В семье разлад - так и дому не рад.

Семья сильна, когда над ней крыша одна.

При солнышке - тепло, при матери - добро.

Добрый сын - отцу радость, а худой - печаль.

Нет родителей, нет покровителей.

Кто родителей почитает, тот век счастливым живет.

В недружной семье добра не бывает.

Дети родителям не судьи.

Родители трудолюбивы и дети не ленивы.

Приложение 3

Стихи:

"Моя родня"

Мама с папой – моя родня.

Нет роднее родни у меня.

И сестрёнка родня, и братишка,

И щенок лопоухий Тишка.

Я родных своих очень люблю.

Скоро всем подарки куплю.

Папе будет моторная лодка,

Маме в кухню волшебная щётка,

Молоток настоящий братишке,

Мяч сестрёнке, конфета Тишке.

А еще есть друг у меня,

Друг Сережа мне тоже родня.

Я к нему прибегаю с утра,

Без него мне игра не игра.

Все секреты ему говорю,

Всё на свете ему подарю.

"Кто кому кто?"

— Бабушка, бабушка, я чья дочка?

— Ты Федина дочь, моего сыночка.

— Мой папа большой, а совсем не сыночек!

— Сыночек. Брат четырёх моих дочек,

Помнишь, мы были у старшей, Авдотьи?

— Да разве у дочки мы были? У тёти!

— Тётю твою я в люльке качала.

— Бабушка, стой, объясни сначала,

Кто мне Наташа и два её братца?

— Ладно, попробуем разобраться:

Их мама, племянницы мужа сестра,

Маленькой ох и была шустра!

А ты им доводишься. Хитрое дело.

— Бабушка, что-то у нас пригорело!

— Тьфу ты, пока я соображала,

Всё молоко из кастрюли сбежало!

"Бабушка"

У мамы - работа,

У папы - работа.

У них для меня

Остается суббота.

А бабушка дома - всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

"Да ты не спеши!

Ну что там стряслось у тебя,

расскажи?"

Я говорю, а бабушка

не перебивает.

По крупинкам гречку

сидит перебирает.

Нам хорошо вот так вдвоем,

и дом без бабушки - не дом.

Приложение 4

Фотоматериалы.

Совместно выпушенная стенгазета родителей воспитанников старшей

группы «Затейники»