Елена Куликова
План НОД по рисованию с элементом конструирования в старшей группе «Дождик прыгает по лужам»
Примерный план НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе "Дождик прыгает по лужам".
Публикация «План НОД по рисованию с элементом конструирования в старшей группе „Дождик прыгает по лужам“» размещена в разделах
- Дождь, дождик. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Конструирование. Планирование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2022
Ход НОД.
На доске расположены иллюстрации дождя,солнечного дня,туч. Дети рассматривают их (беседа и погоде).
Загадка.
Слёзки капают из тучи-
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник
ПРыгает по лудам.
(дождик)
На столах у детей лежат восковые мелки,карандаши и фломастеры (сине-голубой гамме).Выбор дети делают сами.
Физкультминутка.
Дождик скачет по дорожке,
Как мальчишка озорной, (Прыжки)
Громко хлопает в ладоши
И от счастья сам не свой. (Хлопки)
Летний дождь – всегда веселый.
Он как друг хороший всем. (Повороты, руки на поясе)
Вот и тополь стал зеленый,
Будто новенький совсем. (Руки вверх, наклоны влево – вправо)
Как игрушки в магазине,
Чистые дома стоят. (Повороты с отведенной в сторону рукой)
Небосвод стал синий-синий.
В лужах «зайчики» блестят. (Руки вверх, «фонарики»)
(Л. Гордиевская)
Перед началом рисования пальчиковая гимнастика
Дождик, дождик, Дети повернули ладошку кверху и
Кап да кап, кап… Указательным пальцем имитируют
Мокрые дорожки. Капельки дождя и повторяют за
Все ровно пойду гулять, взрослым: «Кап.»
Пусть промокнут ножки.
Можно приступать к работе
Заключительный этап -приклеиваем зонтик (сделанный предварительно)
Задачи:
Учить детей передавать в рисунке впечатления от окружающей жизни. Учить изображать тучу и дождь цветным карандашом,мелками,фломастерами. Развивать чувство ритма: побуждать рисовать капли дождя короткими штрихами, линиями, покрывая ими всю поверхность листа. Закреплять умение правильно держать карандаш.
Предварительная работа:
Изготовление "зонтика" из цветной бумаги (метод складывания _"гармошка")
