 | Наталья Плыгунова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Ни у кого не вызывает сомнений успехи в подготовке малышей к школе, в их физическом, психическом, нравственном и общем интеллектуальном развитии. Важно помнить о роли родителей в причастности к формированию личности ребенка, к обучению его чтению, письму, математике... |
|
Конспект образовательной ситуации "Путешествие в страну математических загадок" в старшей группе. Образовательная область - познание. Данный материал может быть использован в качестве итогового занятия. Цель: показать уровень сформированности знаний детьми в... |
 |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Программное содержание: -учить отгадывать детей математическую загадку, записывать решение с помощью карточек символов, повторить порядковый счет до пяти -развивать пространственное и логическое мышление, внимание, память, речь, умение владеть своим телом, фантазию и... |
|
1. В деревне у бабушки, Много хлопот. И много животных с ней рядом живет Корова Буренка, коза Дереза, Дают каждое утро стакан молока. А кошка Маркиза Мила и добра, И дом от мышей избавляет она. Кот Бармалей Только любит поспать, Котенок Пушок, Любит только... |
|
Тема: Равенство, неравенство . Цель: Знакомство детей с понятиями столько же, больше, меньше. Задачи: 1. Образовательные: формировать представление о равенстве и неравенстве групп на основе счета, познакомить с понятиями столько же, больше, меньше. 2.... |
|
Тема: повторение пройденного материала. Задачи: Образовательные: закрепить знания детей о днях недели; продолжать учить детей на ощупь определять цифры; упражнять в прямом и обратном счете; продолжать учить называть соседей чисел; учить соотносить количество... |
|
Цель: Совершенствовать умение находить место числа в ряду, считать до 10 и обратно; решать задачи на сложение и вычитание; Закрепляю знания детей о геометрических фигурах и форме предметов, цвете; Развивать мыслительные операции, внимание, умение ориентироваться в... |
|
Программное содержание: 1 Закрепить прямой счет до 20, обратный от 10. Закрепить знание цифр. 2 Совершенствовать навык классификации геометрических фигур, выполняя действия со знаковыми обозначениями ( блоками Дьенеша. 3 Закрепить деление целого на части,... |
|
Задачи: Развивающие – развивать познавательную активность, стремление слушать и слышать взрослого, способность подражать игровым действиям взрослого, мелкую моторику рук. Образовательные – учить группировать однородные объекты по цвету. Учить произносить за... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 Объявлены результаты конкурса "Педагог года - 2024" на МААМ!  День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Наблюдение на прогулке за ветром
24 января 2025 в 23:36
ФПИ «Влияние педагогической работы с детьми раннего...
24 января 2025 в 23:31
Сценарий спортивного развлечения «Сказочные зимние эстафеты»
24 января 2025 в 23:23
Викторина «Лес и его обитатели»
24 января 2025 в 23:07
Аппликация по технике мозаика (из бумажных комочков)....
24 января 2025 в 23:06
МААМ в соцсетях
   |
