 | Пётр Богданов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Автор Новикова Е. М, воспитатель НДОУ «Детский сад № 194 ОАО «РЖД» Цель: упражнять детей в анализе группы предметов, выделения и обобщения признаков, свойственных предметам каждой из групп. Материал. Картинки: разно заштрихованные паровозики. Правила игры: В игре... |
|
Задачи. Учить детей рисовать способом тычка елочку, расширять знания детей о праздниках. Обогащать словарный запас детей. Материал. Альбомный лист с нарисованным силуэтом елочки, гуашь, кисточки, оборудование для рисования. Ход занятия. Гостья к нам пришла с... |
|
Л. В. Выготский писал: "Есть все фактические и теоретические основания утверждать, что не только интеллектуальное развитие ребёнка, но и формирование его характера, эмоции и личности в целом находится в непосредственной зависимости от речи" ФГОС к организации... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Вид проекта: Инновационно-практико-ориентировачный, информационный, долгосрочный, коллективный. ( 1 год. Исполнитель: МБДОУ детский сад «Детство» комбинированного вида детский сад №89 «Улыбка». Цель: повышение качества образования через активное внедрение в... |
|
Подобными вопросами задается все больше родителей. Всем известно, что для детей, а особенно для дошкольников, самая лучшая форма обучения- это обучение с помощью игры. Для того чтобы у вашего ребенка не было проблем с памятью и вниманием, логикой, воображением,... |
 |
|
Муниципальная бюджетная дошкольная образовательная организация «Детский сад №7» Подготовила и провела воспитатель I-ой категории Кривенок Лариса Михайловна ХОД ЗАНЯТИЯ: 1 часть – вводная: Дети заходят в группу с зеркалами в руках. Воспитатель... |
|
Л. С. Выготский и его последователи считали, что ребенок созревает психологически и социально вместе со своей «жизненной ситуацией развития», так как реально существует и развивается не ребенок, а система «взрослый-ребенок», из которой малыш постепенно выделяется как... |
 |
|
НОД для детей 4-5 лет. ОО «Познание». Тема: «Занимательные блоки» Цель: 1. Развитие внимания, смекалки, воображения через стихотворную форму. 2. Упражнять в умении находить и на ощупь определять геометрическую форму, называть её. 3. Закрепить умение... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Масленица» в подготовительной группе
1 марта 2025 в 20:04
Фотоотчёт о всероссийской экологической акции «Птичья...
1 марта 2025 в 20:02
«Билборд вопросов», говорящая среда. Формирование...
1 марта 2025 в 19:59
Проект «Деревья вокруг нас» для детей старшей группы
1 марта 2025 в 19:54
«В стране волшебных чисел». Конспект совместной...
1 марта 2025 в 19:05
МААМ в соцсетях
   |
