Перспективный план тематической недели: «Путешествие в страну Кукляндию.»

Елена Шатохина
Перспективный план тематической недели: «Путешествие в страну Кукляндию.»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема : «Путешествие в страну кукляндию.»

Цель: приобщение детей к русской народной культуре.

Задачи: 1. познакомить с народной «куклой -домоделкой»;

2. дать представление о способах изготовления «кукол -домоделок» из разных материалов;

3. учить изготавливать куклу узелковым способом;

4. способствовать развитию навыков игровой деятельности, творческого воображения;

5. воспитывать бережное отношение к своему и чужому труду.

Перспективный план :

понедельник

Первая половина дня

Публикация «Перспективный план тематической недели: „Путешествие в страну Кукляндию,“» размещена в разделах

• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Темочки

Беседа: «Моя любимая игрушка»

Цель: развитие связной речи детей

ООД: Рисование на тему:

«Твоя любимая кукла».

Задача: Учить детей создавать в рисунке образ любимой игрушки.

Вторая половина дня:

Продуктивная деятельность:

Рисование на тему:

«Моя любимая игрушка»

вторник

Первая половина дня

Беседа: «Кукла – домоделка»

Цель: дать представление о традиционной русской народной кукле.

ООД: Познание.

Тема : «Путешествие в прошлое куклы.»

среда Цель: Ознакомление с историей появления куклы на Руси.

Вторая половина дня

Продуктивная деятельность: Лепка

Тема : «Девочка в сарафане.»

Цель: Развитие творческого воображения, интереса к изобразительной деятельности.

Первая половина дня

Беседа «По одёжке встречают»

Цель: объяснить значение наряда, прически куклы и её статуса в игре

Дид. игра: «Кто ты куколка моя?

^ Вторая половина дня

Продуктивная деятельность

«Кукла – пеленашка»

четверг

^ Первая половина дня

Беседа: «Русские традиции. Связь русского народа с природой»

Расширять представление о значении природы и её явлений для наших предков (представление игрушек – зверей и птиц, изготовленных старинным способом)

^ Вторая половина дня

Продуктивная деятельность:

изготовление игрушки – «зайчик» (узелковый способ изготовления)

Проговаривание поговорок о домашних животных и птицах

Сюжетно-ролевая игра «Семья в деревне»

пятница

^ Первая половина дня

Игры с народными игрушками по желанию детей.

^ Вторая половина дня

Театрализованное представление «У бабушки в деревне»

Среда

Первая половина дня:

Беседа: «По одёжке встречают».

Цель: объяснение значение наряда, причёски куклы и её статуса в игре

Дидактическая игра: «Кто ты куколка моя?

Цель: Развитие воображения, фантазии.

Вторая половина дня

Чтение русской народной сказки «Василиса Прекрасная»

Цель: Знакомство с куклами оберегами в русских сказках.

Аппликация: Коврик для куклы.

Задачи: Развивать творческие способности детей.

четверг Первая половина дня

Беседа: «Русские традиции. Связь русского народа с природой»

Расширять представление о значении природы и её явлений для наших предков (представление игрушек – зверей и птиц, изготовленных старинным способом)

ООД: Составление рассказа о кукле.

Задачи: Учить детей, следуя плану рассматривания игрушки рассказывать о ней при минимальной помощи педагога.

Вторая половина дня

Чтение стихотворений о куклах.

Задачи: Развивать интерес к слушанию литературных произведений.

Сюжетно-ролевая игра «Семья в деревне»

Задачи: Развивать интерес к жизни семьи в деревне, к быту.

пятница

Первая половина дня

Игры с народными игрушками по желанию детей.

ООД: Ручной труд.

«Тряпичная кукла – оберег.»

Задачи: Формировать представление о разнообразии народного декоративно-прикладного искусства: обереговая кукла.

Вторая половина дня

Разгадывание загадок о куклах.

Задачи: Закреплять знания детей о куклах.

Посещение выставки «Старинные куклы.»

Задачи: Обогащать представление детей о русских народных куклах.

Консультация для родителей: «Народная кукла как средство приобщение ребёнка к родной культуре.»

Консультация для родителей: «Куклы из бабушкиного сундучка.»